能够激励自己的斗志有利于释放自己的潜能.pptVIP

游 戏----测试你的记忆能力 一.记数字(看5秒) (1). 139218895195861539 (2). 学习目标（一） 一、认识自我的潜能 1、自我是不断 ，自我有着很大的 。 2、人的潜能是 。每个人至少有七个方面的智能： 、 、 、 、 、 、 。 3、 往往是人某个方面潜能的表现。 4、 ，是取得成功的重要条件。 学习目标（二） 二、发掘自己的潜能 1、经常给予自己 。 2、在心中想象出 。 3、只有在 中才能激发潜能。 你相信人真有这么大的潜能吗?为什么? 一个人通常都存有极大的潜在体力，据专家认定，潜意识的力量是有意识力量的三万倍。 科学家发现，人类贮存在脑内的能量大得惊人。人平常只发挥了极小的大脑功能，要是能够发挥一大半的大脑功能。一点也不夸张。那么可以轻易学会40种语言、背诵整本百科全书，拿12个博士学位。 发现自己潜能的方法:1.经常给予自己积极的暗示,提高自己的信心和勇气 　　俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基在排一场话剧时，女主角因故不能参加演出，出于无奈，他只好让他的大姐担任这个角色；可他大姐从未演过主角，自己也缺乏信心，所以排演时演得很糟，这使斯坦尼斯拉夫斯基非常不满，他很生气地说：“这个戏是全戏的关键，如果女主角仍然演得这样差劲，整个戏就不能再往下排了！”这时全场寂然， 屈辱的大姐久久没有说话，突然她抬起头来坚定地说：“排练！”一扫过去的自卑、差涩、拘谨，演得非常自信、真实。斯坦尼期拉夫斯基高兴地说：“从今天以后，我们有了一个新的大艺术家。” 想一想：为什么斯坦尼斯拉夫斯基的大姐能够展现出与自己平时完全不同的一面？ 　2、在心里想象出一个比自己更好的“自我”的形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。 有一个小孩子在沙滩上用沙子堆城堡,一位长者走过来问:”你在玩沙子吗?” 孩子回答说:”不,我是设计师,在建一座美丽的城堡.” 多年以后,这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师. 　 想一想: 这个孩子的回答,对他日后成为建筑设计师有影响吗?你怎么样来理解他的回答呢? 3、只有实践才能激发潜能 　　请你养成习惯，先从小事上练习：“现在就去做”，这样你很快便会养成一种强而有力的习惯，在紧要关头或有机会时便会立刻掌握。 本课知识结构图 二、发现自己的潜能 1、认识自我的潜能 ①自我有很大的发展空间 ②人的潜能是多方面的 ③人的特长 ④发现自己的潜能，是取得成功的重要条件 2、发掘自己的潜能 ①积极心理暗示法 ②目标设定法 ③实践锻炼法 ④…… 课堂测试 一、单选题： 1、一个经营很成功的企业家，为了保持良好的心态，激发自己的潜能，他录下自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利，我很走运。”几乎每天都放给自己听，以激励、鼓舞自己。这位企业家为发掘自己的潜能采用的方法是（ ） A．培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起 B．在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象激励自己 C．善于发现自己未被开发的潜能 D．经常给予自己积极的暗示，提高自己的信心和勇气 2、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话告诉我们激发潜能应该（ ） A．经常给予自己积极的暗示 B．注重实践，从小事做起 C．在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象 D．对自己做一个比较合乎实际的评价 二、多选题： 3、人的潜能是多方面的。科学研究发现人的智能包括（ ） A．语言智能、音乐智能 B．数理逻辑智能 C．空间智能、身体运动智能 D．人际交往智能、自我认识智能 4、人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。发掘自己的潜能（ ） A．需要提高自己的信心和勇气 B．要激励自己的斗志 C．要注重社会实践 D．需要跨越青春期 5、著名的成功学家卡耐基告诉人们，那些经常认为自己是生活中的成功人士的人往往能够取得成功，而老是觉得自己是个失败者的人，往往就会失败。这是因为（ ） A．一个人能否成功是由命运决定的，不能强求 B．经常给予自己积极的暗示，能提高自己的勇气和信心 C．消极的自我认识不利于发挥个人的潜能 D．只要相信自己能成功，就不会失败 作业布置 简答题： （1）每个人至少有几个