《二 动物——金鱼课件》小学科学教科版三年级上册934.ppt

* 突眼睛,阔嘴巴,绿水青草衬着它。尾巴要比身子大,好像一朵大红花! (猜一动物） 鱼类已经出现了4.5亿年，是脊椎动物的鼻祖，目前有鱼类2.4万种。 金鱼是常见的观赏鱼。 红白琉金 红白和金 黑狮头 鹤顶红 熊猫龙晴 红寿星 红白兰寿 红水泡眼 红白朝天眼 红高头珍珠鳞 今天我们来一起观察金鱼,你想从哪些方面来了解金鱼呢? 一.观察金鱼的外形 请观察: 金鱼的身体可以分为几个部分？ 金鱼的身上长着什么? 金鱼是怎样运动的? 鱼形态结构上的优点在日常生活中的运用 二.观察金鱼的捕食 演一演： 金鱼是怎样吃食的？谁愿意来模仿一下？ 三.观察金鱼的呼吸 1.金鱼呼吸时,鳃盖是如何运动的? 不断的开合 2.它不断的喝水,会涨破肚子吗? 那水流到了哪里?怎样才能观察到“水”的流向? 我们一起来做一做书上的 这个实验.请同学们仔细看! 第一步，用滴管吸一些墨水； 第二步，把滴管悄悄地伸入水中； 第三步，把墨水滴在鱼口的前方,观察墨水的流动情况。 我们一起来改进书上的这个实验： 第一步，用纱布轻轻包住鱼身； 第二步，用手抓稳包有纱布的鱼身并放入水中； 第三步，把墨水滴在鱼口的前方,观察墨水的流 动情况。 小组讨论实验结果: 我们看到了什么现象? 用自己的话说说金鱼是怎样呼吸的? b.这个现象说明了什么? 同学们，说说看，你有什么收获？ 这节课就上到这里,你了解金鱼了吗?试着在家养养金鱼,再观察观察,你将有意想不到的新发现哦!