苏少版六年级音乐下册《同一首歌》课件(第1个).ppt

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《同一首歌》 音乐 六年级 人民音乐出版社 歌曲简介 1.《同一首歌》是由陈哲、迎节作词,孟卫东作曲。 2.著名男中音歌唱家廖昌永曾和孩子们在上海举行的特奥会上唱过这首歌,以后中央三台又设置了“同一首歌”栏目,《同一首歌》就是此栏目的主题歌。由此,《同一首歌》就像长了翅膀一样,飞进了千家万户,成了一首风靡全国的歌曲,在座的肯定有大部分同学都熟悉,但同学们是否真正了解歌曲的内涵呢?并且是否能用歌声真切地表达歌曲的思想感情呢? 感受歌曲内涵 一、学习歌词,领会词意 齐声朗诵歌词,领略歌词含义 二、分组思考 你对歌词“大地知道你心中的每个角落”,“同样的感受给了我们同样的渴望”中的“角落”、“渴望”是如何理解的? 歌词的主题思想是什么? 角落——失意、孤独、无助 感受——对人间真善美的感悟沟通、理解、鼓励 渴望——友谊、友情、真情 主题思想——人间真情 唱歌注意细节 唱这首歌要注意什么?分几个段落? 每一乐句结尾都是三拍或四拍的长度,一定要唱足时值。注意的音准。曲工结构分析。 歌曲分为两段,前段叙述,后段抒情。 竖笛吹奏 课堂小结 我们每个人都会有孤独失意的时候,所以相互的理解、沟通,家人、朋友、同学的友谊、真情、帮助都是我们

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