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济宁祝胜利力学中的曲线运动试卷讲评
力学中的曲线运动试卷讲评 热烈欢迎市县各位领导、老师们莅临指导 集备:金乡二中高三物理组 授课:祝胜利 时间:2016.04 【学习目标】 1. 纠错补弱,提升推理能力,分析综合能力,实验与探究能力 2.培养学生认真审题,仔细做题,全面考虑,规范答题的习惯 【重点难点】 多过程问题分析,研究对象的选取,临界条件的判断 【学习方法】 1.自主纠错,生生互动,师生互动 2.将复杂的物理过程分解为几个简单的单一的物理过程,明确研究对象,寻找规律。注意状态的突变点、空间的分界点,过程的联结点等 一、自主纠错,剖析错因 题号 错因分析 1 注意物体做曲线运动的条件 3 相对运动情景不清 4 合运动的方向不明 7 不会灵活运用分运动 10 运动过程不清,对象不明,规律乱用 11 物理模型构建不清 运动过程不清,对象不明,规律乱用 例题1:10.如图9所示,一可视为质点的物体质量为m=1 kg,从左侧平台上水平抛出,恰能无碰撞地沿圆弧切线从A点进入光滑竖直圆弧轨道,并沿轨道下滑,A、B为圆弧两端点,其连线水平,O为轨道的最低点.已知圆弧半径为R=1.0 m,对应圆心角为θ=106°,平台与AB连线的高度差为h=0.8 m.(重力加速度g=10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)求 (1)物体平抛的初速度大小; (2)物体运动到圆弧轨道最低点O时对轨道的压力大小. [规范答题] 解:(1)由于物体无碰撞进入圆弧轨道, 即物体落到A点时速度方向沿A点切线方向,则==tan 53° 又h=gt2, 联立以上各式得v0=3 m/s. (2)设物体运动到最低点的速度为v,由动能定理,有mv2-mv=mg[h+R(1-cos 53°)] 在最低点,据牛顿第二定律, 有FN-mg=m 代入数据解得FN=43 N, 由牛顿第三定律可知,物体对轨道的压力大小为43 N. 变式训练1: 变式训练2:一个内壁光滑的半径为R的3/4圆的细圆管,如图所示放置,一个质量为小钢球被弹簧枪正对着管口A向下射入管内(射击时无机械能损失),求下面两种情况下弹簧枪的弹性势能。 A B O (1)使小钢球恰能到达最高点 (2)使小钢球恰能从B点平抛出去又回到A点, 2、物理模型构建不清 例题2:11、如图10所示,圆心角为90°的光滑圆弧形轨道,半径R为1.6 m,其底端切线沿水平方向,长为l= m的斜面,倾角为θ=60°,其顶端与弧形轨道末端相接,斜面正中间有一竖直放置的直杆,现让质量为1 kg的物块从弧形轨道的顶端由静止开始滑下,物块离开弧形轨道后刚好能从直杆的顶端通过,重力加速度g取10 m/s2,求: (1)物块滑到弧形轨道底端时对轨道的压力大小; (2)直杆的长度. [规范答题] 解: (1)沿光滑圆弧形轨道下滑,只有重力做功,机械能守恒.设物块在轨道最低点时的速度为v, mgR=mv2 ① 在轨道最低点时,由牛顿第二定律: FN-mg=m ② 联立①②式解得:v=4 m/s,FN=30 N. 由牛顿第三定律可知物块对轨道的压力大小为30 N. (2)根据平抛运动的规律知水平方向做匀速直线运动,通过直杆的顶端时,水平位移:x=vt 且x=cos θ 竖直方向做自由落体运动, 下落高度:y=gt2 根据几何关系知:h=sin θ-y 联立以上各式知h=2.1 m. 变式训练3:如图所示,位于竖直平面内的光滑轨道,由一段斜的直轨道和与之相切的圆形轨道连接而成,圆形轨道的半径为R。一质量为m的小物块从斜轨道上某处由静止开始下滑,然后沿圆形轨道运动。要求物块能通过圆形轨道的最高点,且在该最高点与轨道间的压力不能超过5mg(g为重力加速度)。求物块初始位置相对于圆形轨道底部的高度h的取值范围。 补偿练习 A L F M P Q O 如图所示,LMPQ是光滑轨道,LM水平,长为5.0m,MPQ是一条半径为R=1.6m的半圆,QOM在同一竖直线上,在恒力F的作用下质量m=1Kg的物体A由静止开始运动,当达到M时立即停止用力,欲使A刚能通过Q点,则力F大小为多少? 课堂小结 物理并不难 入题最关键 找好一对象 过程析一单 画好分界点 规律列成串 定论要规范 养成好习惯 找析画列定 析字要慎重 用好五个字 高考我必胜 * *
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