乐山职业技术学院药理学教案药学_精品.docVIP

乐山职业技术学院药理学教案 课程：＿＿＿＿药理学 ＿ ＿ ＿章节：＿＿＿＿第一章、第一节 课题：＿＿总论、绪言＿＿ ＿ 教学时数＿＿＿＿2 ＿ 教学目标： 1、熟悉药物及药理学的概念，药理学的学习目的和方法。 2、了解药物的来源，阐述药物制剂的概念 教学、难点 重点：药物及药理学的概念。 难点：制剂类型 教学资源： 教材、挂图、目标检测。 课后记： 教学内容 教学设计 时间 第一章药理学总论 第一节概述 药物来源、制剂及药典 药物来源 药物制剂 （一）液体剂型 （二）固体剂型 （三）软性剂型 （四）气体剂型 药典 Ａ学前诊断 提问：请两位同学回答 1、同学们平时用过什么样的药？ 2、什么是兴奋？什么是抑制 Ｂ认定目标 引导学生认定板书于黑板左上方之课时目标 Ｃ导学达标 1、板书左列内容 2、介绍药理学的发展史 3、详介下列概念： 药物： 药理学： 药效学： 药动学： 4、介绍药理学的学习方法 1、板书左列内容 2、介绍药物的来源 3、介绍药物制剂的概念，要求学生充分理解制剂的概念 4、了解制剂的种类 5、详细介绍各种剂型的概念，要求学生能正确区分各种制剂 6、简单介绍药典的知识 Ｄ、评价矫正： 1、什么是药物？药物的来源主要是什么？ 2、药理学包括哪些内容？ 3、什么叫药物的制剂？药物制剂分几大类？ Ｅ、布置作业：复习本次内容，预习下次内容。 ５ ２ ３０ ４５ 乐山职业技术学院药理学教案 课程：＿＿＿＿药理学＿＿＿＿＿章节：＿＿＿＿第一章、第二节＿ 课题：药物效应动力学＿＿＿＿＿教学时数＿＿＿＿2＿＿＿＿＿＿ 教学目标： 1、掌握药物的基本作用、作用类型、不良反应的类型及区别。治疗作用与不良反应在一定条件下的互相转化。 ２、熟悉量效曲线特点，掌握效能、效价强度、半数有效量、半数致死量、治疗指数的概念与意义。 ３、掌握药物与受体的相互作用。 教学重点、难点： 重点：药物的基本作用及作用类型。 难点：药物通过受体产生作用。 教学资源： 1、教材 2、挂图 3、目标检测。 课后记： 教学内容 教学设计 时间 第二节药物效应动力学 药物的基本作用 二、药物作用的主要类型 局部作用和吸收作用 药物作用的选择性 药物的治疗作用与不良反应 １防治作用 预防作用 治疗作用 ２不良反应 副作用 毒性反应 特殊反应 ⑴变态反应 ⑵基因缺陷反应 后遗效应 致畸作用 三、药物作用的量效关系和构效关系 量效关系 剂量 （二）量效曲线 量反应量效曲线 效能 效价强度 质反应量效曲线 （三）药物安全性评价 半数有效量 半数致死量 治疗指数 药物的化学结构和构效关系 四、药物作用原理 （一）通过受体发挥作用 １受体概念 ２药物和受体作用方式 激动药 部分激动药 拮抗药 ⑴竟争性拮抗药 ⑵非竟争性拮抗药 ３药物与受体结合后的继发反应 （二）理化性质改变 （三）影响机体的代谢过程 （四）改变酶的活性 影响生物膜的通透性 改变体内活性物质的合成、释放或贮存 Ａ学前诊断 请两位同学回答下列内容 1、什么是药物？ 2、什么是药理学？ 3、什么是制剂？ Ｂ让定目标 引导学生认定板书于黑板右上方的课时目标 Ｃ导学达标 1、板书左列内容 2、介绍药物的基本作用，引导学生认识药物的基本作用是兴奋作用和抑制 作用 3、分别介绍药物作用的基本表现 4、对比吸收作用和局部作用的定义，帮助学生理解区别二者的关键内容 5、通过讲解使学生认识药物选择作用的概念及意义 6、详细介绍药物不良反应的概念，区别各种不良反应，并举例说明 7、强调剂量对各不良反应发生的影响 8、强调药物致畸胎作用的危害性 １板书左列内容 ２详细介绍药物剂量的有关概念，强调常用量、极量、中毒量的重要性 ３反复比较效能、效价强度的区别，帮助学生理解概念 ４介绍半数有效量、半数致死量的定义和临床意义 ５说明治疗指数的含义 １板书左列内容 ２简介药物结构和效应之间的关系 １板书左列内容 ２详细介绍受体的概念 ３反复对比讲解激动药和拮抗药的概念，帮助学生充分理解 ４通过举例说明内在活性的含义 ５解释竟争性拮抗和非竟争性拮抗的区别 ６简介其余作用原理 Ｄ评价矫正 １什么是药物的基本作用？ ２什么是药物的选择作用？有什么意义？ ３什么是副作用？它同毒性反应的区别是什么？ ４什么是受体激动剂？ ５什么是竟争性拮抗？ Ｅ、布置作业：复习本次课内容，预习下次课内容 ４ １ ３０ ２０ １０ ２０ ４ １ 乐山职业技术学院药理学教案 课程：