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第二课多变的价格-高明区纪念中学
第十一课 经济全球化与对外开放
课题 课型 课时 讲学时间 班级 姓名 第十一课 经济全球化与对外开放 2课时 2011年12月 高一 本课内容要点
1.经济全球化及其表现 2.跨国公司 3.经济全球化的影响 4.对外开放
5.国际经济组织 6.国际经济合作 7.“引进来”与“走出去”相结合的战略
第十一课 经济全球化与对外开放 [第一课时]
一、面对经济全球化
(一)经济全球化深入发展
1、经济全球化的含义
商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
2、经济全球化的主要表现
生产全球化
贸易全球化
资本全球化
3、经济全球化的载体——跨国公司
跨国公司含义:在本国拥有一个总部,并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业
跨国公司的目的:实现自己的最大利益
跨国公司的经营方式:在全球范围内利用各地的优势组织生产、经营活动
跨国公司的作用:促进资金、技术、人力、商品等在全球范围内流动,推动国际分工水平的提高。
(二)经济全球化的影响
1、经济全球化带来的机遇
生产要素全球流动
提高世界资源配置效率
国际分工水平提高
推动各国生产力发展
国际贸易迅速发展
为各国经济发展提供广阔空间
2、经济全球化的消极影响
(1)使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重。
(2)导致风险全球化,加剧了全球经济的不稳定,尤其对发展中国家的经济安全构成极大威胁。
3、经济全球化的实质
以发达资本主义国家为主导
(1)发达国家具有经济和科技上的优势
(2)掌握推动经济全球化趋势的现代信息技术
(3)主导世界市场的发展
(4)左右国际经济的“游戏规则”
4、发展中国家应对经济全球化的态度
抓住机遇,积极参与——利
趋利避害——弊
防范风险,迎接挑战——敢于面对
课堂练习:
1.“我和你,心连心,同住地球村……我和你,心连心,永远一家人。”这是北京奥运会的主题歌歌词。从经济角度看,你认为最能集中反映世界各国人民“同住地球村”的应该是 ( )
A.新型工业化 B.经济全球化C.服务商品化 D.工业现代化
2.(09·广东)某种玩具娃娃,由中国大陆生产棉衣服,台湾地区生产塑料身体,日本制造尼龙头发,马来西亚负责组装,最后在美国贴上标签全球销售。这从一个侧面反映出了( )
①生产的全球化和贸易的全球化
②产品分工向生产环节分工深化
③经济全球化的载体是相互竞争与合作的国家或地区
④经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.2009年11月25日,阿拉伯联合酋长国迪拜酋长国政府宣布,其负债590亿美元的国有集团“迪拜世界”请求偿还债务暂停6个月。这个消息传出立即引发全球金融市场的动荡,一些股票市场遭受重创。这从一个侧面说明经济全球化 ( )
A.在一定程度上加剧了世界经济的不稳定性 B.是世界经济发展的必然趋势
C.对我国而言是机遇与挑战并存 D.以跨国公司为主要载体
4.(09·广东)受全球金融危机的影响,美国和英国的工业生产出现了较大下降,对制造业出口依赖性更强的国家和地区,如东欧、巴西、马来西亚和土耳其,情况更为严重。这表明经济全球化
A.对广大发展中国家没有好处B.阻碍了世界范围内资源配置效率的提高
C.是通过制造业的快速发展来实现的D.使世界各国的经济联系在一起
5.材料:2008年11月13日上午,在杭州火车站售票大厅前的广场上,某报记者采访了一群准备回家的农民工。
记者: “过年还早呢,怎么回家了?” 农民工:“工厂关门了,没活干了。”
记者: “怎么会没活干呢?” 农民工:“听说是美国发生了金融危机。”
记者: “为什么美国发生金融危机,会让你们下岗?”
农民工:……
请你用经济全球化的有关知识,帮助农民工回答记者最后的提问。(6分)
第十一课 经济全球化与对外开放 [第二课时]
二、积极参与国际经济竞争与合作
(一)对外开放的新阶段
1、世界贸易组织的地位:
是世界上最大的多边贸易组织,它与世界银行国际货币基金组织并称为世界三大经济组织。
2、世界贸易组织的作用:
①积极组织多边贸易谈判。
②为国际贸易制定一系列的基本原则和协定。
③为成员提供解决贸易摩擦、冲突的场所。
3、WTO的基本原则:
非歧视原则:最惠国待遇原则、国民待遇原则
市场准入原则
互惠原则
公平竞争和公平贸易原则
贸易政策法规透明原则
世贸组织在处理国际贸易关系中,实施的最重要的原则是非歧视原则。
(二) 提高开放型经济水平
1.对外开放是一项长期基本国策。
格局——全方位、宽领域、多层次
全方位:资本主义+社会主义 经济+精神
宽领域:商品、技术、劳务
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