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快乐的特岗生活 2011年8月，我有幸进入特岗教师行列。因为年轻，我精力充沛，热情洋溢。?我是师范英语专业毕业的，怎样好我还不了解，教学经验也很少。因此，对于我这个走上工作岗位不久的新教师来说，新环境、新教材、新学情，一切都是全新的。刚开始的时候，我感到有点力不从心，举手无措，领导就及时地给我提了一些建议，比如：多听其他老师的课，多留心、勤总结教学中的经验等。慢慢地适应了这个新环境。班里有很多留守，他们的父母外出打工多人很孤僻、敏感，独来独往。有单独叫出来谈话。从他对待这件事的强硬态度谈到为人处世，从对待问题的处理谈到面对困境的勇气，经过一番推心置腹的长谈，他的情绪渐渐平息下来之后，我发现这学生在课堂上的学习态度有所不同了，变得专注、认真，喜欢与别人探讨，时常还能在上看到他们跃。为人师者，最大的欣慰莫过于看到自己学生的每一点进步与成长了。在教学中，我：教师学会鼓励学生，让学生在学习中找到自信。我狠狠地批评完不成作业的学生，可发现情况好转，学生每进步一点点我就使劲表扬，发现学生的进步反而大了。找到了问题的根源，在此后的教学中，我特别注重每个学生的优点和特长，多加表扬，使学生树立信心，并主动帮助他们解决生活和学习上的难题，他们求知欲。?? ?? 在以后的工作中，肯定还会遇到这样那样的问题，但我相信凭着自己对教育工作的热情和对学生的爱心，一定能克服困难，带出优秀的学生，同时也在自己的工作道路上打下坚实的基础。 ?? ?? ?? ? ?? ?这将近一年的时间里，我感觉自己跟以前相比，各方面都有了很大的提高。现在的我，课上得比以前有经验了，事情干得比以前有头绪了，工作干得比以前有条理了。心情也更快乐了。