沪科版第八章压强整合复习导学案(使用).docVIP

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沪科版第八章压强整合复习导学案(使用)

压强整合复习导学案2013-6-5 班级 姓名 本节课我要达到的目标: 掌握压强概念及公式,并能利用压强知识解释生活中的现象。 理解液体内部的压强规律,能解释简单的生产、生活中相关的应用问题。认识液体压强的实际应用----连通器。了解帕斯卡原理及其在生产生活中的应用。 理解大气压产生的原因;知道大气压强测定的方法;知道大气压强与高度有关以及液体沸点与气压有关。 专题一 压强 基础知识 压力是指 。 叫做压强 。 压强的计算公式是 ,单位是 ,简称 ,用 表示。 请你根据压强公式说出增大压强和减小压强的方法。 (二) 知识应用 1、把重力为29.4N,棱长为10cm的正方体放在水平桌面上,物体对桌面的压力是 N,地面受力面积为 cm2 ,地面受到的压强是 Pa 。 2、如图,物体A静止在水平桌面上,把物体A向左移动一点(不落地),则物体A对桌面的(  ) A.压力和压强都不变 B.压力不变,压强变大 C.压力变大,压强不变 D.压力和压强都变大 3、(2008?河北)统计结果显示,一般身材的人身高与脚印大小有一定的关系.下列关于刑侦人员为估计涉案人员高矮和体重的做法中,正确的是(  ) A.获得脚印的大小,可以估计涉案人员的体重 B.获得在松软地面上脚印的深浅,可以估计涉案人员的高矮 C.获得在松软地面上脚印的大小或深浅,可以估计涉案人员的高矮和体重 D.获得在松软地面上脚印的大小和深浅,可以估计涉案人员的高矮和体重 4、(2011?威海)有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的(  ) A. B. C. D. 5、(2008?三明)甲、乙两物体放在水平桌面上,它们的重力之比是3:1,与桌面接触面积之比是3:2,则甲、乙两物体对桌面的压强之比是(  ) A.1:2 B.2:1 C.9:2 D.2:9 专题二 流体压强(液体、气体的压强) (一)基础知识 1、液体内部压强的计算公式:p= 。 2、液体压强的特点:液体内部朝 都有压强;在同一深度,各个方向的压强 ;3、深度增大,液体的压强 ;液体的压强还与液体的 有关,在 相同时,液体密度越大,压强 。 4、液体压强的应用-----连通器。连通器内装入同种液体,液体静止不流动时,各容器中液面总 。 5、帕斯卡原理: 。 它的主要应用是 和 。 船闸是利用 的原理工作的。液压机是利用 原理工作的。 6、 叫做大气压强,简称大气压或气压。最早测出大气压值的实验为 ,1个标准大气压的值是 。 7.大气压强随着高度的增加而 。测量大气压的仪器是 。一切液体的沸点,都是气压减小时 ,气压增大时 。 8.流体压强与流速的关系:流体流动时,流速大的地方压强 ,流速小的地方压强 。 (二)知识应用 1、(2011?盐城)今年?4月,水下考古队员从“南澳号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面.碗在海里上升的过程中(  ) A.3759Pa B.3.759×106Pa C.3.759×107Pa D.37590Pa 3、(2005?北京)如图所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则(  ) A.p甲<p乙 B.p甲=p乙 C.p甲>

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