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第一讲 Java之旅开端
任课教师:金星;精心准备的
教学方法;为什么要学习Java?;提升可持续学习能力;教学材料和在线学习资源;程序语言——简化抽象过程的努力;从抽象过程的角度看编程语言的发展;翻译练习——面向对象(OOP)采用了什么方法实现抽象,要达到什么效果?(P35)
HOW to make abstractions with OOP language?
Adapt itself to the lingo of the problem by adding new types of objects.
So that, the code describing the solution using exactly the natural language terms that express the problem.
;What is object-oriented ?;An Object Has An Interface
Unified Modeling Language (UML); Light d = new Light();
d.on();
the name of the type/class is Light.
the name of this particular Light object is d.
You create a Light object by defining a “reference” (d) for that object and calling new to request a new object of that type.
The request you make are to turn d on.;Terms: Interface, Type, and Class;Cohesion : Each object does one thing well, but doesn’t try to do too much.;Client programmers;The below UML diagram indicates composition with the filled diamond.
A simpler form: just a line, without the diamond, to indicate an association.;Aggregation;继承(Inheritance)相关的术语;UML indication for inheritance;Polymorphism;Code that doesn’t depend on specific types.;More:
Parameterized types (generics)
Object creation lifetime
Concurrent programming(threads and shared resources)
Exception handling
Java and the Internet;下载和安装:
/javase/downloads/index.jsp;练习:使用命令行
开始-运行-cmd-回车
dir and dir *.java
d: and cd and cd .,cd ..
notepad
Explore more by help;老师的博客:/Florianjin
加入开放网络学习平台链接/invite.php?u=254619c=a1ec5a7f8c0ff86c
教材配套源代码下载 /TIJ4/CodeInstructions.html
JDK Doc中的API文档 /javase/reference/api.jsp;We are Waiting for you!;Add brand new methods: is-like-a;overriding: is-a, pure substitution.(P46);The benefit of singly rooted hierarchy;Exercise: A duck that can swim, cry, and eat.
Draw the UML Graph.
Write example JAVA code.
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