韩庄小学自评自查工作汇报材料.docVIP

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韩庄小学自评自查工作汇报材料

韩庄小学自评自查工作 汇报材料 韩 庄 小 学 二0一二年六月 、一、学校概况 李家塬小学位处牛庄和杨桥之间、阜临公路北侧;系一所年代较久远建制小学。校园占地10208平方米,建筑面积1478平方米,在校生210名,8个教学班,在职教师14名,学历达标率100%,学校教育教育教学设施配备齐全,教学区与操场清晰分布,教学区四季常绿,为学生全面发展健康成长、教师乐教育人创设了一个宽松和谐的环境。 二、各项督导评估指标完成情况 (一)办学方向 1、全面贯彻教育方针 始终坚持党的教育教学方针,全面贯彻党的教育方针,积极营造和谐氛围,让师生在自己的岗位上尽情展示自我,进一步完善“勤奋好学,尊师爱生”的校风,“善教爱生”的教风,“努力进取”的学风,制定了切实可行的发展总体规划和三年发展规划,实现我校的可持续发展。 2、依法办学 学校依法办学,认真贯彻执行党的教育方针政策法规。不断组织教职工认真学法,牢固树立教职工依法从教依法执教意识。学校适时适度组织法制教育,学校历年未出现一例违法现象。学校认真贯彻执行《临泉县中小学常规管理制度》。 (二)队伍建设 1、领导班子建设 学校施行校长聘任制和任期负责制,校长负责学校全面工作,能发挥基层组织、少先队组织在学校工作中的作用。学校内设分管教学、后勤等工作机构,设有学科教研组,各机构职责分工明确。学校建有岗位制,资料和专用教室有负责人。学校落实校务公开制度,教师代表参与学校重大事项的研究制度比较健全。 2、教师队伍建设 注重教师师德修养,不断加强师德教育,教师切实遵守《中小学教师职业道德规范》,几年来未出现一例违法违纪现象。学校支持、鼓励教师参加继续教育、业务培训和外出学习。 (三)教育教学 1、德育工作 学校学校德育工作网络健全畅通,制度完善,专人负责。学校利用三结合教育网络不断加强“未成年人思想建设”。学校制定有切实可行德育计划,注重常规教育和时令性德育活动的开展,并充分利用古荥镇历史厚重的先决条件,发挥德育基地的育人作用,注重实效性。学校十分注重学生的养成教育,注重学生小习惯的养成。校园文化建设注重环境育人,魅力校园建设卓有成效。 2、教学工作 课程实施以来,我校全面启动基础教育课程改革工作,开齐开全课程,认真执行国家课程,逐步推行地方课程,积极开发校本课程,以为龙头,在三至六年级每周开设课、综合实践课,使我校地方课程开设工作与国家课程相对补充。以问题解决为基本范式,持续深化校本教研,使学校在研究中成长,在成长中发展。 部分教职工教学理念转变不到位。 (2) 教育设施有待更新补充。 问题虽然还很多,但是,我们有信心在一年内将这些问题逐步解决,加强学校管理,提高工作效率,改善办学条件,提高师资水平,提升教育教学质量而努力!

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