中考压轴题存在直角三角形.doc

第一部分 函数图象中点的存在性问题 1.3 因动点产生的直角三角形问题 例1 2011年沈阳市中考第25题 如图1，已知抛物线y＝x2＋bx＋c与x轴交于A、B两点（点A在点B左侧），与y轴交于点C(0，－3)，对称轴是直线x＝1，直线BC与抛物线的对称轴交于点D． （1）求抛物线的函数表达式； （2）求直线BC的函数表达式； （3）点E为y轴上一动点，CE的垂直平分线交CE于点F，交抛物线于P、Q两点，且点P在第三象限． ①当线段时，求tan∠CED的值； ②当以C、D、E为顶点的三角形是直角三角形时，请直接写出点P的坐标． 温馨提示：考生可以根据第（3）问的题意，在图中补出图形，以便作答． 图1 例2 2011年浙江省中考第23题 设直线l1：y＝k1x＋b1与l2：y＝k2x＋b2，若l1⊥l2，垂足为H，则称直线l1与l2是点H的直角线． （1）已知直线①；②；③；④和点C(0，2)，则直线_______和_______是点C的直角线（填序号即可）； （2）如图，在平面直角坐标系中，直角梯形OABC的顶点A(3，0)、B(2，7)、C(0，7)，P为线段OC上一点，设过B、P两点的直线为l1，过A、P两点的直线为l2，若l1与l2是点P的直角线，求直线l1与l2的解析式． 图1 例4 2009年嘉兴市中考第24题 如图1，已知A、B是线段MN上的两点，，，．以A为中心顺时针旋转点M，以B为中心逆时针旋转点N，使M、N两点重合成一点C，构成△ABC，设． （1）求x的取值范围； （2）若△ABC为直角三角形，求x的值； （3）探究：△ABC的最大面积？ 图1 例 5 2008年河南省中考第23题 如图1，直线和x轴、y轴的交点分别为B、C，点A的坐标是（-2，0）． （1）试说明△ABC是等腰三角形； （2）动点M从A出发沿x轴向点B运动，同时动点N从点B出发沿线段BC向点C运动，运动的速度均为每秒1个单位长度．当其中一个动点到达终点时，他们都停止运动．设M运动t秒时，△MON的面积为S． ① 求S与t的函数关系式； ② 设点M在线段OB上运动时，是否存在S＝4的情形？若存在，求出对应的t值；若不存在请说明理由； ③在运动过程中，当△MON为直角三角形时，求t的值． 图1 动感体验 请打开几何画板文件名“11沈阳25”，拖动点E或F在y轴上运动，可以体验到，△CDE有两次机会成为等腰直角三角形．双击按钮“PQ＝3”可以准确显示时的位置． 满分解答 （1）设抛物线的函数表达式为，代入点C(0，－3)，得．所以抛物线的函数表达式为． （2）由，知A(－1，0)，B(3，0)．设直线BC的函数表达式为，代入点B(3，0)和点C(0，－3)，得 解得，．所以直线BC的函数表达式为． （3）①因为AB＝4，所以．因为P、Q关于直线x＝1对称，所以点P的横坐标为．于是得到点P的坐标为，点F的坐标为．所以，． 进而得到，点E的坐标为． 直线BC:与抛物线的对称轴x＝1的交点D的坐标为（1，－2）． 过点D作DH⊥y轴，垂足为H． 在Rt△EDH中，DH＝1，，所以tan∠CED． ②，． 图2 图3 图4 考点伸展 第（3）题②求点P的坐标的步骤是： 如图3，图4，先分两种情况求出等腰直角三角形CDE的顶点E的坐标，再求出CE的中点F的坐标，把点F的纵坐标代入抛物线的解析式，解得的x的较小的一个值就是点P的横坐标． 答案 （1）直线①和③是点C的直角线． （2）当∠APB＝90°时，△BCP∽△POA．那么，即．解得OP＝6或OP＝1． 如图2，当OP＝6时，l1：， l2：y＝－2x＋6． 如图3，当OP＝1时，l1：y＝3x＋1， l2：． 图2 图3 思路点拨 1．根据三角形的两边之和大于第三边，两边之差小于第三边列关于x的不等式组，可以求得x的取值范围． 2．分类讨论直角三角形ABC，根据勾股定理列方程，根据根的情况确定直角三角形的存在性． 3．把△ABC的面积S的问题，转化为S2的问题．AB边上的高CD要根据位置关系分类讨论，分CD在三角形内部和外部两种情况． 满分解答 （1）在△ABC中，，， 解得．（2）若AC为斜边，则，即，无． 若AB为斜边，则，解得，满足． 若BC为斜边，则，解得，满足． 或． （3）在△ABC中，作于D设，△ABC的面积为S，则． 若点D在线段AB上，则．．．，．．， 所以（）． 当时（满足），取最大值，从而S取最大值．