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2018年孟老师全面剖析高一数学新课标人教版必修一必学知识教学案:3.1.1.2 零点存在性定理
【课题研究】 3、1、1、2零点存在性定理
【讲师】 孟老师
【知识巩固】
1. 如何判断一元二次方程根的个数,如何判断二次函数图象与轴交点的个数,它们之间有什么关系?方程有实根函数的图象与轴有交点函数有零点.
一、【学习目标】
1.理解零点存在性定理,会用零点存在性定理解决相关题目;
2.会用几何画板作图,能根据图像判断零点.
二、【自学内容和要求及自学过程】
自学87—88页知识,回答问题(零点存在性定理)
1如果函数相应的方程不易求根,其图象也不易画出,怎样讨论其零点?用数学语言总结零点存在性定理,并找出好的理解记忆方法.
已知函数别满足下列条件,求实数的取值范围.函数有两个零点函数有三个零点函数有四个零点判断函数零点的个数
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