课题1 自然界的水.ppt

课外作业：制作《净水器》 通电 O H H O H H O H H O H H 水分子 氧分子 氢分子 + 水蒸发时，只是分子间的间隔变大，水分子本身不变 第二课时 分子与原子 上节课我们认识了分子的一些特点，到底什么是分子呢？这节课我们继续学习有关分子的知识。 【展示图片】水蒸发和电解水动画。 是水电解时，水分子变成了氢分子和氧分子不再保持水的化学性质。在反应里，水分子分成氢原子和氧原子，每2个氢原子结合成 1个氢分子，每2个氧原子结合成1 个氧分子 物理变化 化学变化 分析：1.水变成水蒸气， 2分解水生成氢气和氧气，水分子发生改变，生成氢分子和氧分子水的化学性质当然就不能保持。结论：分子是______________. 化学性质 分子 化学变化 物理变化 变化 水通电分解 水蒸发 一、分子是保持物质化学性质的最小微粒。 【定义解析】为什么不能说分子是保持物质性质的最小微粒？ 因为物质的性质包括物理性质和化学性质。物质在物理变化过程中，化学性质没变但物理性质却发生了变化如颜色、气味、状态、熔点和沸点等。 没有改变 没有改变 发生改变 发生改变 水分子没变，水的化学性质没变。 【分析】在化学反应中，分子破裂为原子、原子重新组合成新的分子。如在水电解的微观过程中，氢原子和氧原子都没有发生变化；同样，在氧化汞分解的微观过程中，氧原子和汞原子也没有发生变化。 【结论】1.分子保持物质化学性质的最小粒子。 2.原子是化学变化中的最小微粒 氧化汞分解 【结论】分子、原子、物质间的关系是：分子和原子都可以构成物质，分子又是由原子构成的。三者的关系如下图所示： 在化学变化中分裂成 在化学变化中重新组合 物质 分子 原子 构成 构成 二、分子和原子的比较 相互关系 不同点 相同点 原子 分子 都是构成物质的基本粒子 质量体积小、彼此有间隔、不断运动中 在化学变化中可以再分 在化学反应前后不可再分 分子可以分裂为原子，原子可以相互结合形成分子 三、用分子或原子的观点解释下列问题： 1.物理变化和化学变化。 物质发生物理变化时,分子本身没有变化,改变的只是分子间的间隔. 发生化学变化时，分子本身发生了变化，变成了别的物质的分子。 2.化学变化的本质: 在化学变化中分子分裂成原子，原子不能再分，而是重新构成新的分子。 3.化合物和单质： 化合物的分子由 种原子构成， 单质的分子由 种原子构成。 不同 同 4. 纯净物和混合物 混合物: 由不同种分子构成如空气、糖水、盐水等。 纯净物: 由同种分子构成如水、氧气、氮气、过氧化氢等。 O H H O H H O H H O O C O O C O O C 氧气 O O O O O O 水分子 二氧化碳分子 氧分子 水 1、已知“○”、 “● ”表示不同元素的原子,如图所表示的气体物质中: ① 属于混合物的是____________ ② 属于化合物的是____________ ③属于单质的是____________ A B C D C、D B A 2、根据下列的图形给物质分类（混合物、纯净物、单质、化合物）： 纯净物 纯净物 混合物 纯净物 化合物 单质 单质 3.保持二氧化碳化学性质的最小微粒是【 】 A.二氧化碳分子 B.氧分子 C.碳原子 D.氧原子 4.能证明分子在化学变化中可以再分的事实是【 】 A.水结成冰 B.水蒸发 C.水被电解 D.水汽化 5.分子和原子的主要区别是【 】 A.分子大、原子小 B.分子间有间隔，原子间没有间隔 C.在化学变化中，分子可分、原子不可分 D.分子在不停地运动，原子不运动 【能力提高】1.水是我们最常接触的物质之一。用微粒的观点回答 ⑴构成水的微粒是【 】 ⑵1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明【 】 ⑶常温下，盛放在敞口容器中的水会逐渐减少， 说明【 】 ⑷100ml水和100ml酒精混合后总体积小于200ml， 说明【 】 【基础巩固】书上的题略。 分子之间有间隙 水分子 水分子质量， 体积都很小 水分子在不断运动 A C C 大气 A.水分子本身变大 大气 大气 大气 大气 C.水分子的