心理学全教案讲义（383页）.ppt

二、动机的种类 1、根据动机引起的原因：内在动机、外在动机 ； 2、根据动机的起源：生理性动机与社会性动机 ； 3、根据动机对行为作用的大小和地位：主导动机与非主导动机 ； 4、根据动机引起的行为与目标之间的远近关系：近景性动机与远景性动机。 生理性动机 饥饿 渴 性 睡眠 二、情绪的生理机制 和其它的心理现象一样，情绪情感也是脑的机能，是客观刺激物作用于大脑皮 层活动的结果。 是大脑皮层起主导作用下，皮层和皮层下的神经过程协同活动的结果。 一般认为，皮层下部位参与情绪反应。皮层部位参与情绪体验和控制着皮层下中枢的活动。 下丘脑是植物性神经系统的皮层下中枢，它在情绪反应中有着重要地位。 下丘脑与怒反应关系密切 边缘系统是多种机能的综合调节区 边缘系统中的杏仁核与情绪反应的关 系十分密切 研究还证明，皮层下各部位的机能与大脑皮层的调节是密不可分的。 大脑皮层可以抑制皮层下中枢的兴奋，它直接控制着人的情绪和情感 三、情绪理论 1、詹姆士──兰格的情绪学说 美国心理学家威廉·詹姆士（W.James ）和丹麦生理学家卡尔·兰格(C.Lange）分别于1884年和1885年提出了相似的情绪理论，后来被称为詹姆士─兰格情绪说 詹姆士说 “我们因为哭，所以愁；因为动手打，所以生气；因为发抖，所以怕；并不是我们愁了才哭，生气了才打，怕了才发抖。” 兰格认为：“任何作用凡能够引起广泛的在血管神经系统功能上的变化的，都有一种情绪的表现。” 这种学说基于情绪状态与生理变化之间的直接联系，片面地夸大外周性变化对情绪的作用，而忽略了中枢对情绪的作用。 情绪的外周说 2、坎农-巴德学说 1927年对詹姆斯-兰格理论提出了三点疑问: (1)机体上的生理变化,在各种情绪状态下,并无多大的差异…… (2)机体的生理变化受植物性神经系统的支配,这种缓慢变化不足以说明情绪瞬息变化的事实 (3)机体的某些生理变化可由药物引起 所以,坎农认为情绪的中心不在外周神经系统,而在中枢神经系统的丘脑. 3、阿诺德的评定-兴奋说 20世纪50年代提出的 该理论认为，刺激情景并不直接决定情绪的性质，从刺激出现到情绪的产生，要经过对刺激的估量和评价，情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪 4、情绪的动机-分化理论 代表人物：伊扎德和汤姆金斯 情绪动机-分化理论是以情绪为核心，以人格结构为基础，论述情绪的性质与功能。 伊扎德认为，情绪是人格系统的组成部分，而人格是由体内平衡系统、内驱力系统、情绪系统、知觉系统、认知系统和动作系统等六个子系统组成 四、情绪的自我调节与控制 情绪调节是个体管理和改变自己或他人情绪的过程，在这个过程中，通过一定的策略和机制，使情绪在生理活动、主观体验、表情行为等方面发生一定的变化。 调节策略： 1、积极心理暗示 2、情绪转移 3、认知调节 4、行为调节 5、合理宣泄 6、寻求帮助 第十章　需要与动机 一、需要与动机概述 二、动机的种类 三、动机理论 四、挫折与心理冲突 一、需要与动机概述 （一）需要概述 1、概念 需要是由生理上或心理上的缺失或不足所引起一种内部的紧张状态，是个人活动积极性源泉。 2、需要的特点： （1）需要的对象性： （2）紧张性： （3）驱动性： 3、需要的种类 A、根据需要的起源，可分为：自然需要和社会需要 B、按照需要对象的性质，可分为：物质需要和精神需要 4、马斯洛的需要层次理论 (Abraham.H.Maslow , 1908—1970) 人本主义心理学的创始人之一。 需要的层次理论 需要的层次理论是美国心理学家A·H·马斯洛提出来的。他认为，人的需要包括不同的层次，而且这些需要都由低层次向高层次发展的。层次越低的需要强度越大，人们优先满足较低层次的需要，再依次满足较高层次的需要。马斯洛把需要分为五个层次，即生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。 人类需要的层次关系 达到自我实现的个性特征（马斯洛 ） 1、有积极肯定自我的观念，有接纳一切人和全世界的能力； 2、能和其他人建立深厚的人际关系； 3、能够有效的感知并客观的对待现实，保持与现实和谐的关系； 4、对现实永保新鲜感，不断地从生活中寻找乐趣； 达到自我实现的个性特征（马斯洛 ） 5、尊重自己的行为和价值标准，成为自主的人，不受文化和环境束缚； 6、不墨守成规，有首创性； 7、尊重他人的独特性； 8、灵感的频度较多； 9、相信新生事物具有无比的生命力； 达到自我实现的个性特征（马斯洛 ） 10、把助人当作是个人应尽的