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广西玉林农业学校总结报告

改革发展显成效,服务经济促提高 ——广西玉林农业学校国家改革发展示范校建设项目总结报告 广西玉林农业学校 2014 年8 月 目 录 一、项目建设基本情况4 (一)项目建设总体情况4 1.项目建设任务顺利完成4 2.项目建设带动学校整体办学实力显著提升4 (二)建设工作机制与举措5 1.健全机构, 完善制度 5 2.政府支持,行企参与 5 3.强化监控,严抓质量 5 4.加强交流,共享资源 6 二、重点支持专业建设情况6 (一)人才培养模式与课程体系改革成效显著6 1.构建具有专业特色的人才培养模式 6 2.构建以工作过程和职业岗位能力要求为导向的课程体系 6 3.实施理实一体的教学模式 7 4.实行“四评一核”的教学评价体系 7 (二)打造“四有四能”的专业化教学团队8 (三)构建“产学研”一体的校企合作模式9 三、特色项目建设情况9 (一)打造先进的数字化校园9 (二)打造“融入企业文化”的校园文化品牌9 四、建设经费投入与使用9 五、贡献与示范 10 (一)对区域经济社会发展的贡献 10 1.以人才培养助推经济发展 10 2.以技能培训助力“三农”建设 10 3. 以科技服务致富一方农民 10 4. 以文化传承弘扬核心价值 11 (二)对区域职业教育的示范、带动和辐射的成效 11 1.职教改革敢为先 11 2.借助集团“传帮带” 11 3.加强交流促发展 11 4.广泛宣传扩影响 11 六、建设成果 11 (一)项目总体建设成果 11 2 (二)典型案例 12 1.依托园区产学研,校企合作创新篇 12 2.助推一个产业 致富一方农民 12 3.融入优秀企业文化,打造“职教特色”校园文化品牌 12 七、存在问题及改进措施 12 3 改革发展显成效,服务经济促提高 ——广西玉林农业学校国家改革发展示范校建设总结报告 广西玉林农业学校始建于 1956 年,系国家级重点中等职业学校。 2012 年6 月被教育部、人力资源和社会保障部、财政部确定为国家改革 发展示范校立项建设单位,根据三部委批复的《建设方案》和《任务书》, 经过两年的建设,顺利完成建设任务,现将建设情况总结如下: 一、项目建设基本情况 (一)项目建设总体情况 1.项目建设任务顺利完成 学校确定畜牧兽医、农村经济综合管理、数控技术应用、计算机应 用、旅游服务与管理(观光农业经营方向)为重点建设专业,数字化校 园、融入企业文化的校园文化建设为特色建设项目。建设任务包括7 个 一级项目、25 个二级项目、67 个三级项目,780 个验收要点,各项目建 设进度符合计划书,已全部完成,完成率100%。 2.项目建设带动学校整体办学实力显著提升 两年来,学校紧紧依托区域经济发展,创新人才培养模式,改革课 程体系,推进教学模式改革,优化教学评价体系,加强师资队伍建设,构 建校企合作、工学结合运行机制,学校的整体办学实力显著提升: 一是基础办学条件显著改善。新增建筑面积1.5 万平方米;新增标 准塑胶运动场和球馆各1 个;新增校内实训室45 间,达到105 间;新增 教室数13 间,达到115 间;新增台式电脑305 台,达到1358 台;

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