高一化学（必修1）引言(ppt课件) 上学期.ppt

引言 学习提纲 一、化学研究的对象是 ： 化学研究的对象： 可以用超真空扫描隧道显微镜，通过探针操纵原子。 交叉分子束实验 RNA分子结构模型 学习提纲 二、化学发展历史的三个阶段： 化学发展的各个阶段 我国对化学发展的重大贡献 1、辉煌的古代 ①火的利用 它是人类最早的化学实践活动之一，北京猿人早在五十万年前就有用火的迹象。 ②陶瓷器的制作 瓷： 东汉后期基本成熟，唐代已达到很高水平，用高岭土经高温烘烤制得。 中国出土的精美陶器 ③金属的冶炼 炼铁  距今二千~三千年前的商代，“铁刃青铜钺”，比国外早一千多年。 中国出土的青铜制品 中国出土的精美金银制品 ④造纸 ⑤火药  距今一千四百多年前（唐代），人类认识自然和改造自然的里程碑。 ⑥酿酒、染色、医药（李时珍）······· 2、落后的近代 3、更加辉煌的现在和未来 20世纪80年代，在世界上首次用人工方法合成了一种具有与天然分子相同的化学结构和完整生物活性的核糖核酸 RNA分子结构模型 我国还人工合成了许多结构复杂的天然有机化合物，如叶绿素、血红素、维生素B12等 国产扫描隧道显微镜 最小的汉字（放大约180万倍） 学习提纲 三、化学与人类社会的关系 自然科学中承上启下的中心学科 1979年美国化学会成立100周年 化学与人类社会的关系 1、化学与日常生活 2、化学与材料 材料的概念： 材料的用途 化学材料的分类 高分子材料 一些常见的高分子材料 信息材料 记忆合金材料 低温下的超导技术 生物陶瓷 纳米材料是20世纪80年代中期发展起来的一种新型材料。1nm是1m的十亿分之一，一个基本的碳纳米管只有1.4nm，因此，科学家又把它们称为“超微粒”材料和21世纪新材料。 纳米计算机的纳米机器人将会是一种可以进行人机对话的装置，它可以进入人体内进行人体器官的修复工作，进行基因装配工作（即从基因中除去有害的DNA或把正常的DNA安装在基因中）。 3、化学与能源 开发利用新能源 开发生物能源 4、化学与生命科学 20世纪80年代，在世界上首次用人工方法合成了一种具有与天然分子相同的化学结构和完整生物活性的核糖核酸 RNA分子结构模型 我国还人工合成了许多结构复杂的天然有机化合物，如叶绿素、血红素、维生素B12等 基因工程 生物工程 5、化学与环境 化工厂的黄色烟尘 工业烟尘对人们的生活造成危害 酸雨的形成 我国酸雨的分布 酸雨的危害 湖泊酸化 酸雨对森林的破坏 酸雨对石象等建筑的破坏 氟利昂的使用造成臭氧层空洞 清澈的河水 污染问题的解决主要还得靠化学方法 学习提纲 四、高中化学课程结构 学习提纲 五、化学学习的方法 化学研究方法 实验法 模型法 逻辑法 实验法、模型法、逻辑法 五、化学学习的方法 实践活动作业(主要方法：上网查询) 以锂离子电池为动力的汽车 燃料 …… 燃烧产物 CH4 C6H12O6 CH3OH CO2 H2O N2 …… 燃烧热 太阳能 6CO2 + 6H2O C6H12O6 + 6O2 光能 叶绿素 6CO2 + 6H2O +能量 C6H12O6 + 6O2 燃烧 或缓慢氧化 合成有生命力的物质 1965年，我国科学工作者在世界上第一次用化学方法合成了具有生物活性的蛋白质——结晶牛胰岛素 牛胰岛素分子模型 牛胰岛素结晶 RNA分子 核糖核酸分子模型 叶绿素分子结构 酸雨 臭氧层破坏 温室效应 粉尘 大气污染 生活污水 工业污水 水污染 土壤污染 主要来自滥用化肥、农药 食品污染 其它污染 固体废弃物（垃圾、白色污染等） 放射性物质 噪声 光污染 家庭居室有毒气体污染 环境污染 臭氧空洞 海边 一、化学研究的对象 学习提纲 二、化学发展的阶段 三、化学与人类社会的关系 四、高中化学的课程结构 五、化学学习的方法 高 中 化 学 必修模块 化学1，化学2 选修模块 化学与生活 化学与技术 物质结构与性质 化学反应原理 有机化学基础 实验化学 一、化学研究的对象 学习提纲 二、化学发展的阶段 三、化学与人类社会的关系 四、高中化学的课程结构 五、化学学习的方法 叶绿素分子结构 一、化学研究的对象 学习提纲 二、化学发展的阶段 三、化学与人类社会的关系 四、高中化学的课程结构 五、化学学习的方法 今日化学正向与国民经济和社会生活关系密切的材料、能源、环境、生命等学科渗透，使化学的作用与地位日益显著。 化学更多地要面对社会和人类存在的许多现实问题。 化学 生命科学 材料科学 工程科学 天文学 地 学 数 学 物理学 计算与 信息 科学 美国核化学家——