2017年(人教版)五年级数学下册第7单元第2课时 复式折线统计图.pptVIP

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2017年(人教版)五年级数学下册第7单元第2课时 复式折线统计图

第7单元 折线统计图 课题2 复式折线统计图 中国已经进入老龄化社会,尤其是上海,早在20世纪70年代末就进入了老龄化。出生人口数和死亡人口数是重要的影响因素…… 一、创设情境,学习新知 下面是一个小组调查的2001~2010年上海的出生人口数和死亡人口数。 这样看着,不太容易比较出生人口数和死亡人口数的情况啊!怎样比较方便呢? 有复式条形统计图,也应该有复式折线统计图吧? 请在下图中绘制复式折线统计图。 要画两条折线,可以像复式条 形统计图那样用颜色区分开。 还得用图例说明…… 应该怎样做呢? 复式折线统计图与单式折线统计图有什么不同? 单式折线统计图:可以清楚的看出各种数量的多少,和可以清楚的看出各种数量的增减情况。复式条形统计图:不仅可以清楚的看出各种数量的多少和变化情况,还可以看出两数在一时间段内相差多少。 (1)观察复式折线统计图,你能说说上海出生人口数、死亡人口数的变化趋 势吗? (2)每年的出生人口数和死亡人口数之间存在什么关系? (3)结合全国2001~2010年出生人口数和死亡人口数统计表,你能发现什么共 同的规律吗? 出生人口数和死亡人口数之差是人口自然增长数。上海人口从1995年开始负增长。 年 份 出生人口数/万人 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 1708 1652 1604 1598 1621 1589 1599 1612 1619 1596 死亡人口数/万人 821 823 827 835 851 895 916 938 942 953

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