中考政治复习方案教材梳理篇第13课时做守法公民课件.pptVIP

第13课时　做守法公民 考 情 分 析 考 情 分 析 考 纲 内 容 考 纲 内 容 考 点 解 读 考 点解 读 考 题 探 究 考 题 探 究 第13课时┃ 做守法公民 考 情 分 析 考点解读 考纲内容 考题探究 考情分析 考点 年份 题号 题型 分值 依法治国方略 2017 6 选择题 2分 依法治国总目标 2016 10 选择题 2分 违停 2014 25 非选择题 2分 闯红灯 2013 26 非选择题 2分 考 纲 内 容 考点解读 考纲内容 考题探究 考情分析 第13课时┃ 做守法公民 考 点 解 读 考点1 依法治国的含义、本质、根本目的、基本要求、核心、重要前提、重要条件、总目标 (1)含义：实行依法治国，建设社会主义法治国家，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，管理国家和社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。 (2)本质：崇尚宪法与法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。 (3)根本目的：保证人民行使当家做主的权力，维护人民当家做主的地位。 (4)基本要求：坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 (5)核心：依宪治国。 (6)重要前提：建立科学完备的法律体系。 (7)重要条件：增强公民的法治观念。 (8)总目标：建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法治国家。 考点解读 考纲内容 考题探究 考情分析 第6课　做守法公民 第13课时┃ 做守法公民 考点2 依法治国的重要性 (1)依法治国，是现代文明的一个重要标志，是党领导人民治理国家的基本方略。 (2)依法治国是社会主义民主政治的基本要求。 (3)依法治国，是发展社会主义市场经济的客观需要。 (4)只有实行依法治国，依法管理国家和社会事务，依法治理社会秩序，打击违法犯罪活动，才能促进社会和谐，保证国家长治久安，才能维护人民群众的经济、政治、文化权益，从根本上实现人民当家作主。 考点解读 考纲内容 考题探究 考情分析 第13课时┃ 做守法公民 考点3 法治和德治的关系 (1)法治和德治相辅相成、相互促进。 (2)法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为；德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。 (3)在推进依法治国的同时，必须大力加强社会主义精神文明建设，提高人们的思想道德素质。 (4)今天我国实行依法治国和以德治国，根本目的都是保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。 考点解读 考纲内容 考题探究 考情分析 第13课时┃ 做守法公民 考点4 公民树立法治观念的含义、重要性及其基本要求 (1)含义：公民树立法治观念，也就是要树立严格遵守法律，以及运用法律武器维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念。 (2)重要性：①树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。②增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件。③只有人人树立法治观念，才能有效地维护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。④守法用法，是健全社会主义法制的一个重要环节。 (3)基本要求：①必须学法、懂法。②公民必须守法。③勇于用法维权。④必须自觉护法。 考点解读 考纲内容 考题探究 考情分析 第13课时┃ 做守法公民 考点5 青少年学法、懂法的重要意义 (1)青少年认真学法，能够促进青少年依法律己，养成遵纪守法的良好习惯；能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务，依法维护自己的合法权益。 (2)广大青少年认真学法、自觉守法，对建设社会主义法治国家，具有十分重要的意义。 考点解读 考纲内容 考题探究 考情分析 第13课时┃ 做守法公民 考 题 探 究 　探究1　依法治国的基本知识 例1 [2016·淮安] 建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法治国家，这是我国全面推进依法治国的(　　) A．总目标　　　　　　B．根本目的 C．基本要求 D．本质 考点解读 考纲内容 考题探究 考情分析 【解题思路】 本题考查依法治国的相关知识，只要能注意区分知识点即可。 【答案】 A A 第13课时┃ 做守法公民 例2 新环保法的法律条文从原来的47条增加到70条，如首次明确规定了环境公益诉讼的主体等，这些都改变了以往打击一些破坏环境行为于法无据的状况。这说明依法治国要坚持(　　) A．有法可依 B．有法必依 C．执法必严 D．违法必究 考点解读 考纲内容 考题探究 考情分析 【解题思路】 本题考查“依法治国的基本要求”这一知识点，主要考查学生的理解能力。由题意可知，新环保法的法律条文的增加，改变了“于法无据”的状况，表明依法治国要坚持有法可依，即要制定科学完备的法律体系。 【答案】 A A 第13课时┃ 做守法公民