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《电子商务概论》课程
教学改革方案
系(部):(全称)
经济与管理系
教研室:(全称)
会计教研室
日 期:2009年2月28日
一、课程性质
本课程是河南质量工程职业学院为物流专业学生开设的一门专业基础课。课内学时72,2学分.
我们开设本课程的目的,就是通过电子商务概论的学习,可以使学生对电子商务的基本知识体系和电子商务的基本框架有一个大致的了解。
该课程的主要内容有电子商务的基本概念、电子商务的运作过程、电子商务的技术基础及网络安全、网络经营战略、网上市场调查与预测技术、网络营销、网上支付与结算等。《电子商务》课程属于电子商务专业的一门综合性、统帅性的课程,在电子商务专业的教学中处于核心地位。是本专科生开设的大类专业基础课。;网络营销知识充分验证在校期间所学的专业知识,强化专业技能培养独立工作的能力。课程的特点是实践性比较强,因此要求同学在学习本门课程时要紧紧围绕电子商务的实践,结合网络的特点,理解电子商务的特点及其与传统商务活动的区别,能够充分利用网络优势提高从事商务活动的技巧,发现商业机会的能力时刻关注传统商务活动如何充分利用网络。
这次课程改革将力争使考试与日常教学活动目标一致,使两者能有机地结合,改变考试仅是对基本理论和原理直接问答的测试方式,而以应用所学的理论和原理分析、解决实际问题和现象为主。
另外,现行考试方式的不足还有就是教学信息反馈较慢,本次改革将通过三次跟踪测试,及时反馈教学信息与讲评。
考核方式:
本次改革采用跟踪测试的方式。三次跟踪测试成绩占课程综合成绩的70%,学生的平时表现占课程综合成绩的30%。
(一)跟踪测试
主要目的:通过跟踪测试可以加强对学生平时学习过程的指导和监督,还可以推进对学生综合素质的训练和提高。
三次跟踪测试的所有形成性考核题型均由四川电大编制,统一提供。
序号
形式
涉 及 内 容 1 跟踪测试1 绪 论第二章 电子商务网络技术基础 2 跟踪测试2 第三章 电子商务系统安全
第四章 企业网络经营发展战略第五章 网上市场调查与预测 3 跟踪测试3 第六章 网络营销第七章 网上支付与结算
第八章 电子商务在经济领域的应用
(二)平时表现
主要用到课率来衡量。
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