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授课年级:七年级 大家来找茬游戏 这里是一个新的挑战,请睁大你的眼睛,打起百倍精神迎接它吧,祝你好运!(两幅图有六处不同) 恭喜大家,通过大家的齐心协力,我们来到了新的一页,说明大家的观察能力都很棒,接下来我们再来一次找茬,现在的图片是我们已经学过的word的窗口以及正在学的powerpoint的窗口,来比较一下有什么不同。 小组合作学习: 分小组找出的Word和PowerPoint窗口的不同完成下表 Word与PowerPoint窗口 相同之处 不同之处 1 2 3 4 5 都有菜单栏 文件菜单一个有图标一个没 都有工具栏 PowerPoint的工具 栏中有一个“常规任务” 都有编辑区 都有状态栏 编辑区域数量和内容不同 状态栏内容不同 都有标题栏 标题栏的显示内容不一样 返回 到了这里大家应该对PowerPoint有个初步印象了吧,现在我们来学习一下一些简单操作: 如何在幻灯片中插入图片 如何在幻灯片中输入文字 在幻灯片中输入文字可以使用的方法和步骤为: 1、利用幻灯片版式 2、利用插入文本框的方法 返回 单击菜单栏“格式”菜单 单击“幻灯片版式”选项 单击“确定”按钮 版式 话框中选择自己需要的 在出现的“幻灯片版式”对 单击“插入”菜单 (水平或垂直) 选择“文本框” 框 拖动鼠标形成文本 插入图片的方法: 1、插入剪贴画 2、插入文件中的图片 3、插入“艺术字” 4、背景图片的设置 单击“插入”菜单,选择“图片”→“剪贴画”,打开“插入剪贴画”对话框,选择需要的图片,右击,在出现的快捷菜单中选择“插入” 单击“插入”菜单,选择“图片” →“来自文件”,通过打开的“插入图片对话框”选择本地磁盘中的图片文件,并插入 单击“插入”菜单,选择“图片” →“艺术字”,在出现的“艺术字”库对话框中选择自己喜欢的版式单击选择,单击“确定”按钮,在出现的编辑“艺术字”文字对话框中输入文字,单击“确定”按钮 在需要背景图片的幻灯片上右击(或者使用“格式”菜单中的“背景”选项),在出现的“背景”对话框中单击向下的倒三角形,出现快捷菜单,选择“填充效果” →“图片” →“选择图片”,选择好图片文件的路径,单击“插入” →单击“确定” 注意:此时选择“应用”则背景只出现在当前幻灯片,“全部应用”则为整个演示文稿。 思考与练习: 通过学习,相信大家对powerpoint的应用有了一些认识,现在就来动手试试,检测一下自己的掌握能力吧! 利用本节课学习的内容制作一个介绍自己的演示文稿,标题为“自我介绍”,内容可以根据自己的喜好来定义,尽可能显示出自己的个性想法。 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * *

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