第1章机械运动第1节长度和时间的测量.pptVIP

八年级物理上册(人教版) 第一章　机械运动 第1节　长度和时间的测量 1．正确使用刻度尺应注意五点：选、放、看、读、记。 2．长度测量的特殊方法：(1)累积法；(2)化曲为直法(如滚轮法、软线法和分割法)；(3)等量代换法；(4)辅助工具法。 3．机械停表的读数方法：分别读出分(小盘转一圈为15 min)和秒(大盘转一圈为30 s)，并将它们相加。 4．减小误差的方法有：(1)使用精密的测量工具；(2)改进测量方法；(3)多次测量取平均值。 1．读取被测长度时，应估读到分度值的下一位，若该数位上无数，则应补零。 2．测量结果后面应带上相应的单位。 3．错误不同于误差，错误可以避免，误差不可避免，只能减小。 1．在国际单位制中，长度的基本单位是___________，常用单位有________________________________等，长度的测量工具是________。 2．在国际单位制中，时间的基本单位是_______，常用单位有___________等，在现代生活中，通常用_________测量时间，在运动场和实验室常用________测量时间。 3．测量值与真实值之间的______叫做误差，多次测量取_________是减小误差的有效方法。 米(m) km、dm、cm、mm、μm、nm 刻度尺 秒(s) h、min 钟、表 停表 差别 平均值 知识点1：长度的测量 1．(2015，西安模拟)长度测量是物理学中最基本的测量之一，下列图中的四种工具不属于测量长度的是(　　) A 2．如右图所示，用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度，放置正确的是_____刻度尺，其分度值是_______，该物体的长度是_____cm。 3．完成下列单位换算： (1)18 cm＝_____ m＝________________km。 (2)3×105 nm＝_____________cm＝________________dm。 (3)50 mm＝_____ m＝________________km。 1mm A 2.20 0.18 1.8×10－4 3×10－2 3×10－3 0.05 5×10－5 知识点2：时间的测量 4．下列不是时间单位的是(　　) A．小时　　　　B．分　　　　C．年　　　　D．时(点) 5．停表的示数如右图所示，该停表所表示的时间为 _____ min_________s，合___________ s。 D 3 38.3 218.3 知识点3：误差 6．下列有关误差的说法正确的是(　　) A．多次测量取平均值可以减小误差 B．误差就是测量中产生的错误 C．只要认真测量，就可以避免误差 D．选用精密的测量仪器可以消除误差 A 7．(2015，杭州模拟)(1)如图所示，用A、B两把刻度尺测同一铅笔的长度，放置正确的是_____刻度尺，其分度值是_____，该物体的长度是_____cm。 (2)如图所示的停表，每一小格代表_____s，此时的秒表所表示的时间是_____s。 A 1mm 5.25 0.1 71.2 8．某同学在测一支铅笔的长度时，将刻度尺按如图放置，其读数时的视线如图所示，则图中的错误是 (1) _________________________________________。 (2) ____________________________。 刻度尺的零刻度线没有与被测物体一端对齐 读数时，视线没有与尺面垂直 9．一名粗心的同学在测量记录中忘记写单位，他记录的数据中，单位是米的是(　　) A．一支新铅笔的长度：1.75 B．一名同学的身高：1.64 C．一枚一角硬币的厚度：0.24 D．一本外文字典的厚度：1.35 10．小超为了探究躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适(　 　) A．量程15 cm，分度值0.5 mm B．量程10 m，分度值1 dm C．量程30 cm，分度值1 mm D．量程3 m，分度值1 mm B D D　 C 13．“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物，也称可入肺微粒。它的浓度直接影响到空气的质量和能见度。其中2.5 μm相当于(　　) A．2.5×10－2 m　　　B．2.5×10－3 m C．2.5×10－6 m D．2.5×10－9 m 14．(物理与生产)如果我们用被拉长的皮卷尺去测量某一物体，测量的结果会(　　) A．偏大 B．偏小 C．无影响 D．都可能 B C 15．下列测量中采用了比较合理的方法是(　　) A．测量物理课本一张纸的厚度时，先测出200页同样纸厚，然后除以200 B．测量乒乓球的直径时，直接测量就可以了 C．测量铁路线长度时，用一根有弹性的棉线和曲线来重合测量 D．测数学书中一张纸的厚度时，先