英国新大学运动时期大学与政府关系的研究.pdfVIP

英国新大学运动时期大学与政府关系的研究.pdf

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高教探索 2012年第4期 Education Higher Exploration 英国新大学运动时期大学与政府关系的研究 吴 结 摘要:英国是工业革命的发起国,并由此成为当时世界上最先进的工业化国家。而英国的牛津大学和剑 桥大学却仍然固守传统,置身于经济社会发展潮流之外,对工业革命的贡献显得微乎其微。发生于18世纪未 的新大学运动冲击了英国传统大学系统,促进了英国大学体系的形成和大学职能的转变,也给大学与政府的关 系带来一些新的变化。 关键词:英国;新大学运动;大学;政府;关系 从18世纪末开始,英国工业革命逐步深入开展. 护中世纪大学传统,对于社会的变化、科学的兴起 尤其是19世纪中期以后.随着蒸汽机的普及应用和 持保守、事不关己的态度。社会急需的各类专业人 铁路建设浪潮的高涨,英国工业革命进人大飞跃时 才往往都是大学之外的机构训练出来的.大学的主 代。工业革命极大地促进了英国社会生产的发展.也 导课程仍是神学、古代经典、诗韵,数学和其它科 使整个社会发生深刻的变革。首先大规模的近代化社 学被拒之于“象牙塔”之外.大学的培养目标是为 会生产需要大批生产技术和经济管理人才.也需要大 教会和政府培养高级神职人员和新贵。守旧模式决 批能够从事科学研究的人才.以推动科学技术的研发 定教学内容落伍。教学水平处于较低状态.这些都 和应用。面对时代发展.英国传统大学却越来越保 严重制约了英国新型大学的发展。从17世纪开始. 守.甚至抵制经济社会的需求。“19世纪以前的英 面对社会发展需要.一批英国有识之士开始寻找应 国大学曾起过多种重要作用.但没有一项与技术有 付迅速变化的社会需要的道路.发展近代科学成为 关。”【-嘶大学运动就是在这一背景下发生的.其主要 目的是转变英国大学职能.促进其服务于经济社会发 构思出国家教育体制改革纲领.提出了建立包括数 展。新大学运动的直接后果之一是激发大学和政府都 学、医学、军事和法律在内的学术总体机构的计划。 自觉地重新审视彼此之间的关系。英国政府日益深刻 后来E·博尔顿在1617年提出建立皇家学院的计划. 认识到大学在科学技术研究和科技人才培养方面的重 F·基纳斯顿在1635年提出关于建立教授近代科学的 要作用.政府对大学的发展不能再听之任之.主动干 学院的建议。【2】这些计划和建议最后都遭到牛津大学 预和积极支持是非常必要的:大学也越来越强烈地感 和剑桥大学的反对。与封冻在冰河期的大学不同. 受到.新使命的遵循与新职能的履行一方面是不可避 这段时期大学之外的世界异常丰富多彩:产生于文 免的.另一方面单凭大学一己之力是无法完成的.需 艺复兴中的人文传统在这段时期发展起来.而近代 要来自政府的强有力支持.由此必须接受政府的指 自然科学也开始形成。因此.大学之外的科学和文 导.协助政府实现社会管理和社会发展的种种意图。 化的发展带给大学以深刻的触动.如果大学再不改 革,再不走出中世纪的阴霾.再不跟上科学和文化 一、新大学运动发生前(17世纪至18世纪) 的发展,它就有被其他机构取代的风险。【3】事实上, 大学与政府关系的状态 牛津大学和剑桥大学对科学教育和技术教育的排斥 17、18世纪的英国牛津大学、剑桥大学依旧维 态度.遭受到社会多方面的批评,甚至使自己陷入 收稿日期:2012—03—12 作者简介:吴结,广东理工职业学院副

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