第二章 大学生就业概述.ppt

（ １ ） 大学生应有远大志向。大学生应该立志高远， 树立社会主义、 共产主义的崇高理想信念， 在实现理想信念的奋斗过程中， 为人民建功立业。人的精神生活是多方面的， 人对未来的想象和追求也是多层面、 多角度的， 因而人的理想也是多层次的复杂结构， 内容十分丰富。理想按群体和个体来分， 大体上可以分为三个层次： 第一层次是个人理想， 包括个人的生活理想、 职业理想和道德理想。第二层次是集体理想， 包括团体、 阶级、 民族和国家所要实现的长期目标。 如我国人民的共同理想， 即社会主义初级阶段内我国各族人民的奋斗目标，就是建设有中国特色的社会主义， 把我国建设成富强、 民主、 文明、 和谐的社会主义现代化国家。第三层次是全人类理想， 这是反映社会发展趋势和广大人民群众根本利益的奋斗目标，如追求人与自然、 人与人、 人与社会的和谐发展， 即是人类最崇高、 最科学的理想。大学生应该具备崇高的理想， 在职业发展中为社会服务和奉献。 （ ２ ） 实现理想信念的艰巨性和曲折性。要正确认识和把握理想与现实的关系。将理想变为现实是艰苦的， 不可能一帆风顺， 大学生要有百折不挠和艰苦奋斗的精神准备。 （ ３ ） 在实践中把理想信念转化为现实。在实践中把理想转化为现实， 大学生只有把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起， 胸怀祖国、 服务人民， 才能在奋斗的实践中把理想转化为现实。理想的三个层次落实到个体身上， 就表现为个人的生活理想、 职业理想、 道德理想、 社会理想。在这个理想结构中， 社会理想是最根本、 最重要的， 是理想的核心成分。社会理想决定、 制约着个人的生活理想、 职业理想和道德理想， 并贯穿和落实到个人理想之中。在个人理想中， 道德理想处于重要地位。 道德理想决定一个人以什么样的人为楷模和标准，以什么原则对待他人、 集体和社会， 以什么态度对待工作、 对待个人利益与个人得失。一个具有崇高社会理想的人， 一定会选择具有高尚道德的人作为自己的榜样。职业理想是人生理想的外在表现， 也是联结社会理想和个人理想的中介， 因为职业不仅是人谋生手段， 同时也是发挥人的聪明才智、 展现人的价值， 完善人的生活的重要途径。 （ 三） 职业素质之职业意识 大学生要明确自己的职业意识， 可以先看看以下一些问题： 为什么有些人学历低收入却很高？为什么有些人总是能够得到赏识和重用？为什么有些人工作总是有激情很快乐？这些人身上究竟有哪些独特的素质呢？相反地， 我们再看看另一些问题： 为什么许多企业明确界定不招聘应届毕业生？为什么经历丰富的你， 专业很好， 求职却屡受打击？为什么你总是得不到提升， 也得不到高薪？为什么你做事， 老板总不满意？为什么总是陷入人际关系的危机中？为什么你频繁跳槽， 可总是找不到感觉？ 这些问题追究下去， 可以从同一个词上得到答案， 那就是“ 职业意识” 。同时也说明， 职业意识对我们每个人都是非常重要的。 职业是饭碗， 饭碗要好好端着， 这道理似乎谁都懂， 可现实中却有不少人并没有真正把自己的职业当饭碗看待。有这样两个小孩， 小甲和小乙， 他们在一个围棋班学下棋， 小甲的技艺比小乙略逊一筹， 但围棋班结束的时候， 小甲的父亲在征得儿子同意后让他继续跟教练学， 决定走职业棋手之路； 小乙的父亲让儿子读书， 拿商业硕士， 好继承他创下的家业。两星期后， 小甲找小乙练棋， 小乙怎么也赢不了小甲了， 非常奇怪， 难道是教练另外教了他绝招吗？ 小甲说： “ 没有啊， 教练只是让我认真下好每一盘棋。他说我既然选择了走职业棋手的路， 下棋就是我的饭碗了。现在， 每当我拿起棋子， 就像是端起了饭碗， 要好好拿着， 不然掉下来砸了就没饭吃了！ ” 不重视职业， 没有职业意识， 又怎能有良好的职业发展态势？ 意识， 它是哲学、 心理学以及其他有关学科共同的研究对象或研究课题。作为人所特有的心理现象的意识， 是包括感觉、 知觉、 思维在内的一种具有复合结构的最高级的认识活动，思维在其中起着决定性的作用； 它是人类以共同劳动等实践活动为基础结成的同语言一起产生、 又随着社会历史的发展而发展的； 它具有自觉性、 能动性、 创造性等特点； 在人的各种心理活动中， 它发挥着调节、 控制、 指导的作用。正是通过意识， 我们分析因果关系， 想象现时不存在的情景和可能性， 计划未来的行动， 用我们预期的目标来指引行为。 职业意识表现为职业敏感、 职业直觉， 甚至是职业本能的思维过程。所谓职业意识， 是站在特定的职业角色的角度， 为实现职业目的而应具有的特定思维模式。 １ ． 树立良好的职业意识， 是“ 职业化” 的要求 所谓职业化， 就是要求处在具体工作岗位上的职业人员， 在良好的职业意识指导下， 自觉地遵守职业道德， 以合乎职业规范的做法， 专业地将工作做到位