[建筑材料课件]建筑材料2013最新课件5.doc

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[建筑材料课件]建筑材料2013最新课件5

[建筑材料课件]建筑材料2013最新课件5 篇一 : 建筑材料2013最新课件5 t262阅读网请您转载分享: t262阅读网请您转载分享: t262阅读网请您转载分享: t262阅读网请您转载分享: 篇二 : 张建国课件 CFPA 中国消防协会 China Fire Protection Association 建筑物消防员职业技能师资培训班 教师职业概述 课 时:4 授 课 人:张建国 CFPA 中国消防协会 China Fire Protection Association 第一节 教师——人类灵魂的工程师 天、地、君、亲、师 国将兴,必贵师重傅 百年大计,教育为本; 教育大计,教师为本 。 CFPA 中国消防协会 China Fire Protection Association 一、教师的概念 ―师者,教人以道者之称也” “师也者,教之以事,而喻诸德者也;四海 之内者一家,通达之属,莫不服从,夫之 谓人师。” “智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。” “师者,人之模范也。” “师者,所以传道授业解惑也。” CFPA 中国消防协会 China Fire Protection Association 中华人民共和国教师法: 教师是履行教育教学职责 的专业人员,承担着教书育 人,培养社会主义事业的建 设者和接班人,提高民族素 质的使命。 CFPA 中国消防协会 China Fire Protection Association 我国当代教师的三个内涵 ? 1、教师是从事专门职业活动的专业人员 ? 2、教师的职责是教育教学 ? 3、教师的使命是教书育人 CFPA 中国消防协会 China Fire Protection Association 二、教师的职责 古代教师的职责 “传道、授业、解惑” 当代教师的职责 教书育人 科学研究 服务社会 文化传承与创新 CFPA 中国消防协会 China Fire Protection Association 三、教师的作用 发展人类优秀文化成果,使人类走向更 高的文明 开发人类智力资源,促进科学技术不断 向前发展 培育新型劳动者,推动人类社会不断向 前发展 塑造人类灵魂,促进人类的自我完善 CFPA 中国消防协会 China Fire Protection Association 第二节:教师的职业道德 ―道生之,德畜之,物形之,势 成之。是以万物莫不遵道而贵 德。” CFPA 中国消防协会 China Fire Protection Association 一、道德 道德是指衡量行为正当与否的观念 标准。一个社会一般有社会公认的道 德规范。只涉及个人、个人之间、家 庭等的私人关系的道德,称为私德; 涉及社会公共部分的道德,称为社会 公德。 CFPA 中国消防协会 Ch

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