2015年中学高级教师职称专业考试数学学科试卷及答案.docx

2015年中学高级教师职称专业考试数学学科试卷题号一（1-10）二（11-14）三总分（说明：考试时间：120分钟 试卷满分100分）一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、设集合，，则等于（ ）A． B． C． D． 2、函数y＝f(x)的图像与函数g(x)＝log2x(x＞0)的图像关于原点对称，则f(x)的表达式为 ( )A、 f(x)＝(x＞0)B、 f(x)＝log2(－x)(x＜0)C、f(x)＝－log2x(x＞0)D、f(x)＝－log2(－x)(x＜0)3、若，则下列不等式成立的是( ) A、.B、.C、 D、. 4、“”是“”的（　 　）A、充分不必要条件B、必要不充分条件C、充要条件 D、既不充分也不必要条件5、设为两条直线，为两个平面，下列四个命题中，正确的命题是（　　）Ａ．若与所成的角相等，则 Ｂ．若，，则Ｃ．若，则 Ｄ．若，，则6、设双曲线的离心率为，且它的一条准线与抛物线的准线重合，则此双曲线的方程为（　 ）Ａ． Ｂ． Ｃ．Ｄ．826159807、设的展开式中x的一项的系数，则值是（ ）A．16B．17C．18D．198．设的图象按向量平移后，图象恰好为函 数的图象，则m的值可以为（ ）A．B．C．D．9．以复数－24+mi（）的实部为首项，虚部为公差的等差数列，当且仅当n=10 时，其前n项和最小，则m的取值范围是（ ）A．B．C．D．10．随机连接正方体ABCD－A1B1C1D1的任意两个顶点的直线中，与AC成异面直线且所成角为的直线的概率为（ ）A． B． C． D．二、填空题：本题共4小题，每小题4分，共16分，请将答案填在答题纸的指定位置上。11、已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱的高为4，底边长为2，则这个球的表面积是 .12、椭圆与直线交于A、B两点，过原点与线段AB中点的直线的斜率为的值为____________________.13、将的菱形ABCD，沿对角线BD折起，使A、C的距离等于BD，则二面角A—BD—C的余弦值是 . 14、若函数的定义域R，则3a+b的取值范围是 .三、解答题（本题共4大题，共54分，请将解答过程写在答题纸的指定位置上。）15．（本小题满分12分）在△ABC中，A，B，C为三个内角a，b，c为三条边， 且 （1）判断△ABC的形状； （2）若的取值范围.16．（本小题满分13分）已知：,n=2,3,4,….点B1,B2, …,Bn,…,依次在射线上，且B1（3，3）.. （1）用n表示的坐标； （2）设直线斜率为，求的值； （3）若四边形AnAn+1Bn+1Bn面积为S，求S的取值范围.17．（本题满分14分）已知函数 （Ⅰ）求函数的单调区间和最小值； （Ⅱ）当（其中e=2.718 28…是自然对数的底数）； （Ⅲ）若18、（本题满分15分） 数学新课程带来了数学教育观念的变化，其主要变化体现在教学目标、学生地位、学习方式、教学过程、学生评价等方面。(Ⅰ)(6分)、根据你的理解将高中解析几何中的““圆及其标准方程””第一课时的“教学目标”写在下列横线上: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________.（Ⅱ）(9分)、请你就某一节课或一个教学片段（新、旧课程中自选）设计其教学过程并阐述如何体现新课程所倡导的教学方式的变化？.2015年中学高级教师职称专业考试数学学科答题卷题号一（1-10）二（11-14）三总分（说明：考试时间：120分钟 试卷满分100分）一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．题号12345678910答案二、填空题：本题共5小题，每小题3分，共15分，请将答案填在答题纸的指定位置上。11、____________12、____________13、_________________14、____________________.三、解答题（本题共4大题，共54分，请将解