（西师大版）六年级上册数学第九单元 第4课时 负数的初步认识.pptVIP

第 4 课时 负数的初步认识 第 九 单元 总复习 正负数的意义：表示具有相反意义的量。0既不是正数，也不是负数。 正负数的读写：“+”读作“正”，正号后面是几就读几，“－”读作“负”，负号后面是几就读几。写数时，正数前的“+”可以省略，负数前的“－”不可以省略。 正负数的大小比较：以0为分界，负数都比0小，负数都比正数小。在数轴上，从左向右，数由小变大。 负数的初步认识 （1）如果前进8m记作+8m，那么﹣12m表示（ ）。 （2）如果﹣9cm表示比平均身高矮9cm，那么+7cm表示（ ）。 （3）如果取款200元记作﹣200元，那么存款500元应记作（ ）。 后退12m 比平均身高高7cm +500元 说一说 （4）如果+2℃表示零上2℃ ，那么﹣9 ℃ 表示（ ）。 （5）如果﹣26m表示比海平面低26m，那么+888m表示（ ）。 零下9℃ 比海平面高888m 说一说