2017年人教版九年级.语文下册：第20课《庄子》故事两则学案（含答案）.docVIP

20 《庄子》故事两则 【学习目标】 1、了解《庄子》及庄子生平、思想，?积累常用的文言词语，丰富文言知识。 2、把握比喻的深意，感受“游濠梁”中反映的庄子生活的诗意，了解庄子的志趣。? 3、?拓宽阅读视野，增加对传统文化经典的了解，提高文化品位。? 【学习重点】 1．理解“惠子相梁”中的比喻，把握故事的主旨。? 2．感知惠子和庄子思想、性格、气质上的差异，理解庄子的志趣。? 【学习难点】 1．理解两则故事的寓意。? 2．引导学生鉴赏庄子寓言的艺术特点。 【知识链接】 先秦诸子散文的特点。 先秦诸子散文，虽然主要是政论文，但也是文学艺苑中的奇葩异蕾。《论语》平实质朴，富含哲理；《孟子》文