2017年苏教版五年级.语文下册第一周教案集体备课教学设计.docVIP

八大家小学集体备课最佳方案 （由主备人根据集体研讨整理） 单 元 解 读 《培养良好的学习习惯》 教学中，教师应认真抓好本册所安排的关于自主修改作文和多种渠道学语文的习惯培养，把它们落实到日常教学之中。比如，本册习作课文中，专门安排了修改作文的练习，就应该将其作为一次习惯培养的实践来进行教学。 《春光染绿我们双脚》 教学应以读为主，在反复诵读中领会“春光染绿我们双脚”的含义，体会少年儿童热爱自然的情感以及保护环境的意识；应引导学生阅读课文，抓住关键词，反复朗读，细细体会字里行间所体现出来的儿童的勃勃生机。 《只拣儿童多处行》 教学中教师可努力创设情景，采取学生交流等方式，结合课