第16章+分式综合5+单元测试(人教版八年级下).docVIP

第16章 分式综合5 单元测试 （满分150分） 一、选择题（本题共16分，每小题2分） 1、在、、、、、中分式的个数有（ ） A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 2、下列各式中，一定成立的是（ ） A、 B、 C、 D、 3、与分式的值，始终相等的是（ ） A、 B、 C、 D、 4、下列分式中的最简分式（不能再约分的）是（ ） A、 B、 C、 D、 5、下列说法正确的是 （ ） A、若，则 B、的解集是 C、当=时， 无意义 D、分式总有意义 6、下列从左边到右边的变形正确的是（ ） A、 B、 C、 D、 7、若分式的值为零，则m = （ ） A、±4 B、 4 C、 D、 1 8、下列化简正确的是 （ ） A、 B、 C、 D、 答案：A D B A A B C B 二、填空题（本题共16分，每小题2分） 1、 当 时，分式有意义。 2、若，则 。 3、当x　　　　时，分式的无意义；（1分） 当x　　　　时，分式值为零；（1分） 4、计算(结果用科学计数技术法表示) (1) (3×10-8)×(4×103)= （1分） (2) (2×10-3)2÷(10-3)3 = （1分） 5、化简：＝　 ，（1分） － ＝ ；（1分） 6、化简：= ，（1分） . （1分） 7、如果分式的差为2 ，那么x的值是 . 8、若 . 答案：1、 ≠ ―4 2、 eq \f(1,5) 。 3、-2　　　2　　　 4、计算(结果用科学计数技术法表示) (1) 1.2×10-4 (2) 4×103 5、化简：　ac ， eq \f(x2+4x-1,x2-1) 6、化简： - eq \f(a,y2) ， - eq \f(1,m+1) . 7、 -1或-9 . 8、 5 . 三、化简、计算（本题共25分，第1—5题每小题4分，第6题5分） 1、 解：原式= eq \f(a+b,a-b) - eq \f(a,a-b) = eq \f(a+b-a,a-b) = eq \f(b,a-b) 2、 解：原式= eq \f(2y(y+3)-y(y-3),(y+3)(y-3)) ? eq \f((y+3)(y-3),y) = eq \f(y2+9y,y) =y+9 3、 解：原式= eq \f((a+1)(a―1),(a+3)2) ? eq \f(1,a+1) ? eq \f((a+3)(a―3), a―1) = eq \f(a―3,a+3) 4、 解：原式= = = = 5、 解：原式= = = = 6、已知：的值。（本题5分） 解： ∵ a+b=4 , ab=―1 ∴ eq \f (b,a) + 2 + eq \f (a,b) = eq \f (b2,ab) + eq \f (2ab,ab) + eq \f (a2,ab) = eq \f (b2+2ab+a2,ab) = eq \f ((a+b)2,ab) = eq \f (42,―1) = ―16 四. 解下列方程（本题共20分，每小题5分） 1 、 解： eq \f(x,x―2) ― eq \f(6,x(x―2)) =1 x2―6 = x(x―2) x2―6―x2+2x=0 2x―6=0 ∴x=3 经经验：x=3是原方程的根 ∴ 原方程的根是x=3 2、 解： eq \f(x,2x-5) - eq \f(6,2x-5) 1 x-6=2x-5 ∴ x=-1 经检验：x=-1是原方程的根 ∴原方程的根是x=-1 3、 解： 3x-(x+2)=0 3x-x-2=0 ∴ x=1 经检验：x=1是原方程的增根，应舍去。 ∴原方程无解 　　 分析：本题方程中分母含有未知数，是分式方程，解分式方程的关键是去分母，此题中分母应先按x的