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- 2018-04-19 发布于河北
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七年级语文下册第二单元第8课雪花的故事课件1鄂教版
* 思考问题 1 文章讲了一个怎样的故事? 讲述了雪花从形成到消失的故事。 2 这篇文章的文体是什么? 科普说明文(既有科学性又有文学性) 回答作者提出的两个问题 1 是谁赋予小雪花这么美丽的形象,它是怎样长大起来的呢? 水汽→水滴→卷云→小冰晶→雪花 2 高空怎么会有小冰晶?谁把它们带上去的呢? 太阳蒸发了水汽;上升气流把水蒸气送到了高空。 进一步思考 暴风雪是怎样形成的?有怎样的危害? 刮大北风的日子,会出现漫天的暴风雪; 危及人的生命;阻断交通;雪崩造成严重的事故。 为什么我国古代要说“瑞雪兆丰年”呢? 冬天的积雪保存了土壤中的热量,而到春天,融化的雪水又可大量地供应农作物生长的需要。 *
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