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小学1-6年级课程资源 / 草 原 小学1-6年级课程资源 / 勾勒 骏马 无限 鞭子 疾驰 马蹄 奶茶 礼貌 举杯 摔跤 生字词: 小学1-6年级课程资源 / 课文第一自然段主 要抓住草原上的 来描写? 朗读课文, 思考: 哪些 景物 小学1-6年级课程资源 / 那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。 小学1-6年级课程资源 / 草原的天空 小学1-6年级课程资源 / 在天底下,一碧千里而并不茫茫。 小学1-6年级课程资源 / 天涯碧草 小学1-6年级课程资源 / 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 小学1-6年级课程资源 / 草原像绿毯。 羊群像白花。 小学1-6年级课程资源 / 那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。 小学1-6年级课程资源 / 小丘柔美。 小学1-6年级课程资源 / 小学1-6年级课程资源 / 这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 人陶醉了…… 小学1-6年级课程资源 / 在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 小学1-6年级课程资源 / 牛儿陶醉了。 小学1-6年级课程资源 / 空气(清鲜) 天空(明朗) 小丘(绿) 一碧千里 翠色欲流 平地(绿) 羊群 天 地
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