要讲的平行四边行第1课时15fen.pptVIP

人教版数学教材八年级下 19.1平行四边形1-1 徐均艳 你们能说出以下是些什么图形吗？ 想一想： 正方形 菱形 矩形（长方形） 平行四边形 四边形 工厂大门设计 护栏设计 自动升降的天花板 美妙的图案设计 民 间 手 工 制 作 建筑设计 我们在生活中常见的哪些是平行四边行？ 1、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 定义 如图四边形ABCD是平行四边形， 记作： ABCD 2、平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫它的对角线 线段AC.BD就是它的对角线 3、平行四边形相对的边叫做它的对边； AB与CD，AD与BC 不相邻的两个角叫做它的对角 定义 ∠A与∠C，∠B与∠D 八年级 数学 第十九章 四边形 画一画 根据定义画一个平行四边形，观察这个四边形，除了 “两组对边分别平行”以外，它的边、角之间还有哪些关系吗？度量一下，是不是和你的猜想一致？还有别的方法吗？ 方法： B A C D A C D A D C B 转一转： AB=CD，AD=BC ∠A=∠C，∠B=∠D ∠A +∠B=180°， ∠C+∠D=180° 解：∵四边形ABCD是平行四边形∴AD∥BC ,AB∥CD ∴∠1=∠2， ∠3=∠4 ∵BD=DB ∴△ABD≌△CDB（ASA） ∴∠A=∠C AD=CB，AB=CD ∵∠1=∠2， ∠3=∠4 ∴∠1+∠4=∠2+∠3（等式性质） 即∠ABC=∠ADC ∴ AD=CB，AB=CD，∠A=∠C，∠ABC=∠ADC 推理证明: 已知 ABCD，求证AB=CD，AD=BC， ∠A=∠C，∠B∠D 4 1 2 3 D C B A 1、对边的关系（AB=CD，AD=BC ） 2、对角的关系（∠A=∠C，∠B∠D） 平行四边形的对边平行且相等. 平行四边形的对角相等，邻角互补. 平行四边形的性质 探究： A B C D 做一做： 例1： 小明用一根36m长的绳子围成一个平行四边形的场地，其中一条边AB长为8m,其他三条边的长是多少？ 解：∵四边形ABCD是平行四边形 ∴ AB=CD，AD=BC ∵ AB=8m ∴CD=8m, 又∵AB+BC+CD+AD=36m ∴AD=BC=10m. 学习了本节课你有哪些收获？ 八年级 数学 本课小结 A D B C 定 义 表示方法 性 质 两组对边分别平行的四边形叫做 平 行 四边形。其不相邻的两个顶点连成的线段叫它的对角线。 平行四边形ABCD, 记为“□ABCD”, 读作“平行四边形ABCD”, 其中线段AC, BD称为对角线。 平行四边形的对边相等，对角相等， 相邻两角互补。 1. P84 练习， 2. P90-91， 1、2、3 作业： * 证明过程是否有必要详细给出，再思考。 * 证明过程是否有必要详细给出，再思考。