14.1变量与函数基础训练题.docVIP

人教新课标版初中八上 14.1变量与函数基础训练题 一、选择题（每小题3分，共21分） 1．在△ABC中，它的底边为a，底边上的高为h，则三角形的面积S=ah，若h为定长，则此式中 (　　) A．S，a是变量，是常数，h是常量 B．S，h，a是变量，是常数 C．S是常量，a，h是变量，是常数 D．以上答案均不对 2．下列各式中，不是函数的是 (　　) A．y=x B．y=x2+1 C．y=|x| D．y=x 3．下列变量间的关系：①人的身高与年龄；②等腰三角形的底边长与面积；③矩形的周长与面积；④正方形的周长与面积．其中是函数关系的个数是 (　　) A．1 B．2 C．3 D．4 4．编织一付手套收费3元，则加工费y（元）与加工件数x（付）之间的函数关系式为(　　) A．y=x+3 B．y=x-3 C．y=3x D．y=x3 5．下列说法中正确的是 (　　) A．变量x，y满足x+3y=1，则y是x的函数 B．变量x，y满足y=，则y是x的函数 C．变量x，y满足|y|=x，则y是x的函数 D．变量x，y满足y2=x，则y是x的函数 6．下列解析式中，不是函数关系的是 (　　)y=(x≥1) B．y=-(x≥1) C．y=(x≥1) D．y=(x≥1) 7．在函数y=kx+3中，当x=2时，y值是5，则k值为 (　　) A．-1 B．1 C．5 D．-5 二、填空题（每小题3分，共30分） 8．已知3x-y=1，把它写成y是x的函数的形式是___________． 9．在求补角的计算公式y=180°-x中，变量是_____________，常量是___________． 10．设圆的半径为R厘米，周长为L厘米，那么周长L与半径R之间的关系式是__________，其中常量是___________，变量是______________．______________是______________的函数，______________是自变量． 11．函数y=中自变量x的取值范围是______________． 12．等腰三角形的底角y与顶角x（单位：度）之间的函数关系是______________． 13．A、B两地相距30千米，小红步行从A地到B地，若设她的速度为每小时5千米，她与B点的距离为y，步行所用时间为x，则y与x的函数关系式为_________，自变量x的取值范围是______________． 14．当x=2时，函数y=kx+2与y=2x-k的值相等，则k值为_________________． 15．点A（1，a）在函数y=2x的图象上，则点A关于y轴的对称点的坐标是___________． 16．函数y=-4x+3的图象与x轴的交点的坐标是___________，与y轴的交点坐标是___________． 17．函数y=中自变量x的取值范围是___________． 三、解答题（每小题5分，共20分） 18．求下列函数中自变量的取值范围： (1)y=-； (2)y=x-3； (3)y=； (4)y=． 19．指出下列函数关系式中的变量、常量、自变量、函数． (1)y=2πx； (2)y=2x2； (3)y=ax2+h(a，h为已知数)． 20．用描点法画出函数y=2x的图象． 21．已知点A（6，0），点P是第一象限内的点，坐标为(x，y)且x+y=8．设△OPA的面积为S，x之间的函数关系式． 参考答案 一、1．A　分析：在变化过程中可以取不同数值的量叫变量，数值保持不变的量叫常量，在函数中有两个变量，本题中底边上的高为常量，底边与面积为变量． 点拨：理解常量与变量的概念，确定对应的关系． 2．D　分析：A，B，C都符合函数定义，y=x不符合函数定义，因为对于x的每一个确定值，y都有两个值与它相对应． 点拨：正确掌握函数定义． 3．A　分析：在所给四个条件中只有④正方形的周长与面积之间的关系可以写成函数关系式． 点拨：在一个变化过程中，如果有两个变量x与y，并且对于x的每一个确定值，y都有唯一确定的值与其对应，那么x为自变量，y为x的函数． 4．C　分析：加工的总费用等于每件费用乘件数． 5．A　分析：A中由x+3y=1可得y=-x+，正确；B中-x2≤0，-x2-3＜0，不存在实数x满足y=