改变心智模式的行动学习《培训》杂志.docVIP

改变心智模式的行动学习《培训》杂志 涉足培训领域已有九个年头，期间，我始终在探寻自己的角色定位。从自我感觉良好到真正地做到专业，我经历了属于自己的转型与蜕变，其中最关键的转折点，是我接触到一门课程——“行动学习催化师”，它让我从最初的“演说家”“秀场演员”，修炼成一名专业的催化师。 【“行动学习催化师”课程简介】 “行动学习催化师”课程主要教授学员作为一名催化师应如何通过对研讨过程和方法的设计，帮助小组以团队决策的形式来解决实际存在的问题或挑战，同时实现能力（个人能力和组织领导力）和组织发展（团队建设/学习型团队）的同步提升。课程要点如下： 第一单元 理论素养 行动学习的概念/核心理论/理论支持/六要素 第二单元 工具方法 团队共创法/ALCP（问题分析法）/ORID（焦点讨论法） 第三单元 核心能力 保持中立/倾听/提问 第四单元 研讨会设计 团队决策钻石模型/研讨会设计模型及模板 定位之困??? 从“演”到“秀” 记得初登讲台时，我的内心既有溢于言表的兴奋，又有莫名的紧张。面对台下众多学员，最担心的就是自己对所讲授领域的专业知识储备不足，于是我选择了类似“脱口秀”的方式：把学员当听众，通过提前准备好的精彩演说稿和快速流畅的语言表达获得学员的认可。 这种方式在初期的确为我赢得不少掌声。但随着时间的推移，我渐渐发现，单一的演说并不能持续吸引学员的注意力。于是，我开始思考