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元素周期表的结构（周期） 周期（横行） 具有相同的电子层数而又按原子序数递增的顺序排列的一系列元素，称为一个周期。周期数为其电子层数。 元素周期表的结构(族） 族（纵行） 主族： 由短周期元素和长周期元素共同构成的族。表示方法：在族序数后面标一“A”字。ⅠA、ⅡA、ⅢA、…最外层电子数=族序数 副族： 完全由长周期元素构成的族。表示方法：在族序数后标“B”字。如ⅠB、ⅡB、ⅢB、… 第VⅢ族： 0族： 课程目标 通过学习能熟练掌握所学族,周期等概念 能迅速指出元素(尤其是短周期元素)在周期表中的位置(族序数和周期数),并能熟练画出短周期元素的原子结构示意图 元素非金属(得电子能力)的判断依据 （2）卤族元素单质之间的置换反应 思考： 钾和钠比较，哪个性质更活泼？为什么？ 与水反应 与氧气反应 钠 钾 剧烈燃烧,火焰呈黄色,生成淡黄色固体 浮、熔、游、响、红 浮、熔、游、响、红、雾（水蒸气）、火（钾燃烧） 剧烈燃烧,火焰呈紫色,生成黄色固体 并且,在上述反应的产物中,碱金属元素的化合价 都是+1 元素的金属性和非金属性强弱的判断依据 元素 金属性 元素单质与酸反应的难易 （易 ~ 强） 元素单质与水反应的难易 （易～强） 元素最高价氧化物的水化物（氢氧化物） 的碱性强弱 （强～强） 元素最高价氧化物的水化物 （含氧酸） 的酸性强弱 （强～强） 元素单质与氢气反应的难易 (易 ~ 强 ) 气态氢化物的稳定性 （稳定~强） 元素 非金属性 ` 原子半径 结论:原子半径从上到下逐渐增大，从左到右逐渐变小，稀有气体元素例外。 铯 铷 钾 钠 金属性 逐渐 增强 增大 有特例 逐渐降低 逐渐降低 逐渐增多 单质都是强还原剂 软 亮 轻 低 导 1 锂 化学性质 密度 沸点 熔点 电子层数 化学性质 物理性质 最外层电子数 名称 递变性 相似性 结论：同一主族的金属具有相似的化学性质,随着金属元素核电荷数的增大,单质的金属性(还原性)逐渐增强。 练习：课本第18页第5题。 思考:随着同主族的非金属元素核电荷数的增加, 非金属单质性质有何相似性和递变规律? 卤族元素 卤族元素包括哪些元素? 氟（F）、氯（Cl）、溴（Br）、碘（I）、砹（At） 阅读课本第8页资料卡片部分,总结归纳卤素单质的物理性质相似性和递变的规律。 卤族元素单质的物理性质 卤族元素的原子结构有什么相同和不同的地方？ 卤素单质有什么相似性和递变规律? 单质颜色加深 单质密度变大 单质熔,沸点变大 弱渐强 结论: 1、卤素单质与H2反应的剧烈程度:F2Cl2Br2I2 2 、生成氢化物的稳定性:逐渐减弱. 即氢化物稳定性次序为 HFHClHBrHI F2 Cl2 Br2 I2 剧烈程度 逐渐减小 生成的氢化物的稳定性 逐渐减弱 元素单质与氢气反应的难易 (易 ~ 强 ) 气态氢化物的稳定性 （稳定~强） 元素 非金属性 据此,我们可以和容易的判断出卤族元素随着 核电荷数的增加,非金属性逐渐减弱. 实验1： 实验3： 实验2： NaBr溶液和 新制氯水 振荡后加入四氯化碳 KI溶液和 新制氯水 振荡后加入四氯化碳 KI溶液和 溴水 振荡后加入四氯化碳 实验目的：比较氯气、溴及碘的氧化性强弱。 实验步骤： 1、往盛有NaBr 溶液的试管中加入少量的四氯化碳。 2、再往试管中加入少量新制的饱和氯水，用力振荡后静置，观察现象并记录。 实验现象：静置后液体分两层，上层液体颜色变浅，下层液体呈橙色。 化学方程式：2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2 结论：氧化性强弱 Cl2Br2 * * * * 原子 核外电子 每个电子带1个单位负电荷 原子核 质子 每个质子带一个单位 正电荷 中子 不带电 核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数 整个原子不显电性 知识回顾 元素周期表 1869年德米特里·伊万诺维奇·门捷 列夫在继承和分析了前人工作的基 础上，对大量实验事实进行了订正、 分析和概括，成功地对元素进行了 科学分类。 他总结出一条规律：元素（以及 由它所形成的单质和化合物）的 性质随着相对原子质量的递增而 呈现周期性的变化。这就是元素 周期