政治教程湘教版九年级1单元2节放眼国际经济与政治课件.pptVIP

第一单元世界在我心中 第一节 感受今日世界 第二课时 放眼国际经济与政治 1、了解国际经济与政治发展的趋势； 2、逐步掌握和不断提高搜集、处理、 运用信息的方法和技能，学会独立 思考、提出疑问和进行反思； 3、热爱社会主义祖国，具有世界眼光。 学习目标： 什么是经济全球化？ 我们如何面对经济全球化？ 你知道下列词语的含义吗？ 两极格局、多极世界、单边主义 在这个多极世界中，有哪些重要的政治经济力量？ 早晨6：00，闹钟(日本制造)把佩罗德叫醒。他一边用水壶(中国制造)烧开水，一边用电动剃须刀(中国香港制造)刮胡子。而后他穿上衬衫(斯里兰卡制造)、裤子(新加坡制造)和皮鞋(韩国制造)。 佩罗德打算吃早饭，于是他在新烤箱(印度制造)里烤了一片面包。他用计算器(墨西哥制造)估算了一下一天的开销。 他听着收音机(印度制造)里的报时调准了手表(中国台湾制造)的时间。之后他开动汽车(巴西制造)离开家，和往常一样在他的国家——阿根廷找工作。 一天下来，佩罗德心情沮丧，一无所获。于是他决定放松一下。他换上拖鞋(巴西制造)，从冰箱(智利制造)里拿出一瓶啤酒(德国制造)，打开电视(印度尼西亚制造)。他在收看电视新闻节目(美国有线电视新闻国际公司制作)的同时陷入了沉思，他始终也不明白为什么在阿根廷难以找到工作。 经济全球化把世界联结成一个不可分割的有机整体 阅读《佩罗德的一天》后，给我们什么启示？ “经济全球化”这个词是什么时候提出的？是在什么样的情况下提出的？你怎么来看待“经济全球化”？经济全球化有什么积极作用和消极影响？ 详见P005页 你能从身边感受到经济全球化吗？ 某型飞机生产网络──经济全球化的一个例证 全球化对我们的生活有哪些影响呢？ 经济全球化方便了我们的生活。经济全球化为发展中国家提供了难得的发展机遇，有利于吸引外资，弥补国内建设资金的不足；有利于引进先进技术和设备，实现技术发展的跨越；有利于学习先进管理经验，培养高素质的管理人才；有利于发挥比较优势开拓国际市场。 同时，发展中国家的生态环境遭到了破坏。 我们如何面对经济全球化？ 经济全球化是世界发展的客观趋势，我们应辩证对待，既看到有利的，又看到不利的一面；既要敢于又要善于参与这种经济全球化条件下的国际经济合作与竞争，又要学会趋利避害。 什么是政治多极化？ 所谓世界格局，就是世界主要力量之间实力结构的态势，这个世界格局的态势，有多极的、两极的、也有单极的。第一次世界大战之前，英国、俄国、普鲁士、奥地利、法国、美国等，多极发展，大家差不多，这是多极世界。 政治多极化成为当代世界发展的趋势 两极格局：二战后，美苏争霸，两大阵营，形成美苏两个超级大国争霸的两极格局。 单边主义：是美国保守主义奉行的一种对外政策。所谓单边主义，并不是单干，而是指在处理国际事务中仅仅从自己的判断和自身国家利益出发，独断专行，不考虑国际社会的共同利益，不同其他国家进行磋商。这是美国追求世界霸权的一种表现。其典型事例就是抛开联合国，发动伊拉克战争。 多极世界：后来，东欧剧变，苏联解体，苏联作为超级大国已不复存在，美国成为惟一的超级大国。美国认为现在的世界是美国主宰下单极世界，但大部分国家都不认可，他们认为现在是美国一个超级大国和几个世界强国共同发展的一个一超多强的世界，是过渡阶段。 在这个多极世界中，有哪些重要的政治经济力量？ 唯一超级大国——美国 日本 欧盟 俄国 中国为代表的发展中国家 (五个力量中心) 在生态学中有一个定律：多样性导致稳定性。意思是说，只有保持特种的多样性，整个生态系统才会保持和谐、完整和稳定。 你能体会到这一原理所蕴涵的道理吗？这一原理对于我们理解当今世界的政治格局有什么重要启示？ （1）生态系统具有一种内在的自我调节和自动平衡的能力，以保持自己结构和功能的稳定性。这种调节和平衡的能力主要取决于系统成分的多样性和能量流动、物质循环途径的复杂性。一般来说，生态系统中生物的种类组成越丰富，所构成的食物链和营养级结构越复杂，系统的自我调节能力就越强。如生长茂密的自然森林生态系统，一个或几个物种的数量发生变化或消失，可被其他物种的调节所补偿，不会危及整个系统，从而保持其稳定性。反之，如果一个系统中只有少数物种，每个物种的重要性就比较大，一个或少数物种的兴衰就能影响系统的稳定。 （2）由于多极化是建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上，因此多种政治经济力量中心的存在和发展，有助于扼制美国搞单极世界，由它