精品解析：福建省龙海市古县中学2017-2018学年第二学期七年级道德与法治：第四课 揭开青春的面纱 期中复习测试（解析版）.doc

2017-2018学年第二学期期中复习训练四 七年级下册道德与法治 第四课 揭开青春的面纱 一、单项选择题（下列各题均有四个选项，其中只有一项最符合题意） 1. “风声鹤唳”“草木皆兵”表达了人（ ） A. 喜悦的情绪 B. 悲哀的情绪 C. 愤怒的情绪 D. 恐惧的情绪 【答案】D 【解析】情绪的类型有喜怒哀惧，“风声鹤唳”的意思是听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵。 草木皆兵:把草和树木都当做了敌人的兵将。形容人在极度惊慌时疑神疑鬼。体现了恐惧的情绪，D是正确的。与其他情绪无关，排除。故本题选D。 2. 唐代诗人李白的一生历经坎坷。面对长江沿岸的景色，他在被流放的途中写出“平生不下泪，于此泣无穷。”的诗句；而他被大赦，重新获得自由后写出的却是：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”在上述诗句中，李白先后的情绪表现是 （ ） A. 怒、喜 B. 哀、喜 C. 喜、惧 D. 哀、惧 【答案】B 【解析】他在被流放的途中写出“平生不下泪，于此泣无穷。”哭代表情绪低落，是哀的情绪；重获自由之后写下了“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”体现了诗人获得自由的兴奋的情绪，所以先后表现的情绪是哀和喜，B是正确的。故本题选B。 3. “好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在杜甫写