苏教版高中化学选修四专题二第三单元化学平衡移动课件（四）21张.ppt

* 一、化学平衡图像 ◆观察下列图象，分析有何特点。 1、先转先平说明先平衡，用于判断转化率、T、P的大小 2、“定一议二”原则：确定一个变量，讨论两个变量 识别图象的四要点: （1）一看面（横坐标、纵坐标的意义） （2）二看点（起点、原点、转折点的意义） （3）三看线（斜率、走向的意义） （4）四看量（纵坐标、横坐标的量的意义），有时要作辅助线 方法 C 例1：右图是温度和压强对 X＋Y 2Z反应影响的示意图。图中横坐标表示平衡混合体中Z的体积分数。下列叙述正确的是: ( ) A.正反应为放热反应 B. X、Y、Z均为气态 C. X和Y中只有一种为气态， Z为气态 D. 逆反应的ΔH0 例2、1999年武汉测试题 600℃时，A、B、C三种气体在密闭容器中浓度的变化情况如图1所示，仅从图上分析不能得出有关A的结论的是（ ）。 A．A是反应物 B．前4minA是分解速率是0.1mol·（L·min）?1 C．4min后，若升高温度，A的转化率增大。 D．4min后，若增大压强，A的转化率减小。 C 巩固应用：已知可逆反应aA + bB cC 中，物质的含量 A%和 C%随温度的变化曲线如图所示，下列说法正确的是（ ） A、该反应在T1温度时达到化学平衡 B、该反应在T2温度时达到化学平衡 C、该反应的正反应是吸热反应 D、升