数字电子电路课程设计三人智力抢答器[精品].doc

摘要：简易三人抢?答器是一名?的裁判员，它的任务是?从三名竞赛?者中确定出?最先的抢答?者，并显示出最?少反应时间?。 1.系统总体方?案设计 1.1电路组成?和工作原理? 根据上面所?说的功能要?求，智力竞赛抢?答计事系统?的组成框图?如下图1-1所示。它主要有五?部分组成： 图1-1 1.1.1抢答器 智力竞赛抢?答器的核心?。当参赛者的?任意一位首?先按下抢答?开关事，抢答器即刻?接受该信号?，指使相应发?光二极管亮?（或音响电路?发出声音），与此同时，封锁住其他?参赛者的输?入信号。 1.1.2抢答控制?器 由三个开关?组成。三名参赛者?各控制一个?，拨动开关使?相应控制端?的信号为高?电平或低电?平。 1.1.3清零装置? 供比赛开始?前裁判远使?用。它能保证比?赛前触发器?统一清零，避免电路的?误动作和抢?答过程的不?公平。 1.1.4显示、声响电路 比赛开始，当某一参赛?者按下抢答?器开关时，触发器就接?受该信号，在封锁其他?开关信号的?同时，使该路的发?光二极管发?出亮光和蜂?鸣器发出声?响，以引起人们?的注意。 1.1.5振荡电路? 它应该提供?给抢答器、计时系统和?声响电路工?作的控制脉?冲。 1.2设计步骤?及方法 下图1-2为三人简?易抢答器系?统的原理图?。 图1-2 原理图 1.2.1抢答控制?电路 该系统有开?关A，B，C，分别有三名?参赛者控制?。常态时开关?接地，比赛时，按下开关，使该端为高?电平。为实验方便?，抢答开关也?可以利用实?验箱上电平?输出开关。拨动逻辑开?关，相当于书车?逻辑高低电?平。 1.2.2抢答器 由有原理图?看出，抢答器是由?二个四管脚?的D型触发?器和与非门?G1组成。它的工作原?理是这样的?：若参赛者A?首先按下开?关，使该端的输?入信号为高?电平，触发器输入?端1D接受?该信号是输?出Q为高电?平，相应的Q非?为低电平，这个低电平?信号同时送?到与非门G?1的输入端?，与非门G1?被封锁，使触发器的?控制脉冲C?P信号由于?与非门G1?封锁而被拘?之门外，触发器2D?和3D因为?不具备CP?脉冲信号而?不接收开关?B和C控制?端送入的信?号（其他的两种?情况类同）。因此该电路?只接收第一?个输入的信?号，即使此时其?他参赛者也?按下开关，但由于与非?门已被封锁?，信号是输入?不进去的。 1.2.3清零装置? 为了保证电?路的正常工?作，比赛开始前?，裁判员都是?要将各触发?出发器的状?态统一清零?。本系统利用?D触发器的?异步复位端?实现清零功?能。由原理图可?以看出，该D触发器?的异步复位?端为R，低电平有效?。因此，将各触发器?的异步复位?端统一用一?开关J控制?，正常比赛时?，使R非、S=0 非均处于高?电平，用R =0非功能。 1.2.4显示、声响电路 声响显示电?路需要在当?有参赛者按?下抢答开关?时，相应电路的?发光二极管?亮，同时推动输?出级的蜂鸣?器发出声响?。 显示电路由?发光二极管?与电阻串联?而成，发光二极管?正极接电源?端，负极接D触?发器的Q非?端。当某参赛者?按下开关，该触发器接?受该信号使?其输出Q端?的状态为高?电平，相应的Q非?端为低电平?，就有电流流?过发光二极?管是它发亮?。 声响电路由?两部分组成?：一是由门电?路组成的控?制电路，二是三极管?驱动电路。门控电路主?要由或门组?成，它的两个输?入，一个来自抢?答电路各触?发器输出Q?非的与非，他说明只要?有一Q非为?低电平，就使该与非?门输出为高?电平通过或?门电路驱动?蜂鸣器发声?。 2．元器件选型? 2.1电阻 因为物质对?电流产生的?阻碍作用，所以称其该?作用下的电?阻物质。电阻将会导?致电子流通?量的变化，电阻越小，电子流通量?越大，反之亦然。没有电阻或?电阻很小的?物质称其为?电导体，简称导体。不能形成电?流传输的物?质称为电绝?缘体，简称绝缘体?。 在物理学中?，用电阻来表?示导体对电?流阻碍作用?的大小。导体的电阻?越大，表示导体对?电流的阻碍?作用越大。 作用：主要职能就?是阻碍电流?流过，应用于限流?、分流、降压、分压、负载与电容?配合作滤波?器及阻匹配?等。数字电路中?功能有上拉?电阻和下拉?电阻。 2.2开关 指一个可以?使电路开路?、使电流中断?或使其流到?其他电路的?电子元件，接点的“闭合”表示电子接?点导通，允许电流流?过；开关的“开路”表示电子接?点不导通形?成开路，不允许电流?流过。 2.3 D触发器 电平触发的?主从触发器?工作时，必须在正跳?沿前加入输?入信号。如果在CP? 高电平期间?输入端出现?干扰信号，那么就有可?能使触发器?的状态出错?。而边沿触发?器允许在C?P 触发沿来到?前一瞬间加?入输入信号?。这样，输入端受干?