2013高考地理复习赢在高考系列之33地球公转及其地理意义.docVIP

第三讲 地球公转及其地理意义 随堂演练巩固 1(2012山东兖州高三摸底考试,1)北京时间12月22日7时40分,是我国2010年的冬至。读下图,分析2010年我国进入冬至时,下列叙述正确的是( ) 冬至日甲、乙、丙、丁四地昼长或夜长示意图 A甲地昼长等于乙地昼长 B丙地的地球自转线速度最慢 C丁地常年受副热带高气压带控制 D太阳直射点位于 【解析】 我国进入冬至时,甲夜长18小时,即昼长6小时,与乙相同;丙夜长为12小时,说明丙在赤道上;丁昼长24小时,出现了极昼,说明丁位于南极圈上。 【答案】 A (2012河南信阳高三第一次调研,24?25)已知日地距平比=(实际日地距离-日地平均距离)/日地平均距离,它反映日地距离的变化情况。下图示意日地距平比的年变化规律。读下图,完成2?3题。 2当日地距平比为a时,信阳日出时间最可能是( ) A8时 B5时 C6时 D7时 【解析】 当日地距平比为a时,表明实际日地距离比日地平均距离差值最大,且为正值,因此a位于远日点附近,即7月初。 【答案】 B 3a至b期间,下列叙述正确的是( ) A北极地区极夜范围逐渐扩大 B日地距离越来越小 C公转速度越来越慢 D孟买由旱季到雨季 【解析】 a至b期间,日地距平比越来越小且出现负值,说明日地距离越来越小,公转速度越来越快,北极地区极昼范围渐小,孟买由雨季到旱季。 【答案】 B (2011江苏高考,3?4)下表为三地连续两日日出与日落时刻(北京时间)。据此回答4?5题。 4三地按纬度由高到低排列正确的是( ) A B①③② C②①③ D③②① 【解析】 本题可以按照如下步骤解答:第一步,表格内容给定的是三地日出日落时间,根据同一天的日出和日落时间,可以计算昼长或夜长;计算公式:昼长=日落时刻—日出时刻,夜长=24—昼长,根据此公式计算可得当日三地昼或夜长分别为:地昼长14小时,夜长10小时;地为昼长11小时22分,夜长12小时38分;地昼长13小时08分,夜长10小时52分。第二步,根据昼长或夜长进行半球划分:地和地昼长大于夜长,位于同一个半球,地昼长小于夜长,与两地所处半球不同。第三步,进行纬度排序,依据的规律:一个地点的夜长,等于不同半球但纬度数相同地点的昼长,如果某半球昼长大于夜长,则该半球纬度越高昼越长,相反夜越长;故三地的纬度由高到低依次是,故B项正确。 【答案】 B 5若地为北京,则此时( ) A太阳直射点位于南半球且向北移 B地球公转速度逐渐加快 C北极圈内极昼的范围逐渐扩大 D各地昼夜长短相差最小 【解析】 如果地为北京,当日昼长夜短,是北半球的夏半年,说明太阳直射北半球;次日北京的昼长为18:49-5:39=13:10分,比当日昼变长了2分钟,说明太阳直射点向北移动,北极圈内极昼的范围逐渐扩大,故A项错误,C项正确;太阳直射北半球,且太阳直射点向北移动,说明此时的时间是在春分日(3月21日前后)之后,夏至日(6月22日前后)之前,地球位于公转轨道的位置正逐渐远离近日点(时间1月初),靠近远日点(时间7月初),公转速度逐渐变慢,故B项错误;各地昼夜长短相差最小时,应该是昼夜等长(昼夜长短相差0),而此时,表中三地的昼夜均不等长,故D项错误。 【答案】 C 一、选择题 1(2011山东文综,5)图为某区域的海上航线示意图。在一艘驶往大西洋的轮船上,船员在图处看到了海上日出景观,此时为世界时(中时区区时)4时。下列四幅图中,与处当日日出时刻相符的是( ) 注:阴影部分表示夜半球表示处位置 【解析】 从题干可知处为东经当地日出时世界时(零时区)为4时,可得地地方时为7时,昼长10小时,当地(马达加斯加)为冬半年,昼短夜长且太阳直射北半球,故选C图。 【答案】 C 下图为”世界某地区图”。当太阳直射图中所在纬线时,下列说法正确的是( ) A悉尼白昼将继续变长 B雅典正值多雨季节 C北京受亚洲低压影响 D伦敦正午太阳高度达一年中最小值 解析:图中位于左右,太阳直射南半球是夏季,雅典为北半球地中海气候,冬季温和多雨。此时,太阳直射点可能北移,也可能南移,故B项正确。 答案:B 我国某校地理兴趣小组的同学,把世界上四地年内正午太阳高度变化及方向绘成如下简图。完成题。 可能反映该学校所在地正午太阳高度年变化及方向的是 ( ) A B② C③ D④ 4当地正午太阳高度达到最大值时( ) A地球公转的速度较慢 B其他三地正午太阳所在方向