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数据库原理与应用课程设计论文[精品]
《数据库原理与应用课程设计》
数据库原理与应用课程设计
任 务 书
【题目】教务管理系统
【目的】
1、掌握计算机管理信息系统设计的一般方法,主要包括系统分析、系统设计的组织和实施。
2、关系型数据库管理系统的编程技术,并能独立完成一般小系统的程序设计、调试运行等工作。
3、培养把所学知识运用到具体对象,并能求出解决方案的能力。
【要求】
1、每个学生必须独立完成;
2、课程设计时间为1周;
3、整个数据库系统设计,后台数据库必须用SQL Server,前台编程语言任选。
4、学生有事离校必须请假。课程设计期间,无故缺席按旷课处理;缺席时间达四分之一以上者,未按规定上交实验报告的学生,其成绩按不及格处理。
【内容】
1、按照题目教务管理系统进行调研,采集数据,提取实体、实体与实体之间的联系,运用数据库设计方法进行数据库的设计,并插入一定量的实验数据。
2、根据系统的实际要求,以及考核标准来完成对应难度的数据库系统开发。
【考核标准】
(1) 学生用户,通过输入学号、密码进入系统。能修改个人信息,修改密码;能查询课程库所有课程信息,但不能修改;能查询自己的个人成绩,但不能修改(及格要求)。
(2) 设置管理员超级用户,通过输入账号、密码进入系统。能查询及修改数据库中的任意表,如用户表、学生信息表、课程库表、成绩表等(中等要求)。
(3) 用户表中追加教师用户。数据库中增加教师教学任务表,教师能根据课程库中的课程,给自己添加、删除、修改教学任务。(良好要求)
(4) 完善教务管理系统。学生能看到教师的教学任务,并能做到学生选课;教师对自己上课的课程,能给已选课的学生打成绩(优秀要求)。
注:编程过程中工程文件名必须取自己的学号;程序运行结果中,能打开的各个窗口名必须包含自己的学号,此项没有成绩作0分处理。
【工作内容及工作计划】
序号 内 容 所用时间 1 课题介绍、人员安排、熟悉编程环境 1天 2 数据库建立、功能模块设计 1天 3 功能模块编程,调试 1天 4 功能模块集成,系统调试 1天 5 设计结果检查,答辩,成绩评定 1天 合计 1周 一、题目:
教务系统管理
需求分析
教务管理是大学的主要日常管理工作之一,涉及到校、系、师、生的诸多方面,随着教学体制的不断改革,尤其是学分制、选课制的展开和深入,教务日常管理工作日趋繁重、复杂。如何把教务工作信息化,模块化,便捷化是现代高校发展的重点,所以迫切需要研制开发一种综合教务管理软件,建成一个完整统一、技术先进、高效稳定、安全可靠的教学信息管理系统。这次课程设计我做的是一个便捷班的教务管理系统,包括用户登录和权限识别模块,个人信息查询模块,管理员模块,课程及成绩查询模块,教师信息模块等。
1.数据需求
(1)数据录入和处理的准确性和实时性
数据的输入是否准确是数据处理的前提,错误的输入会导致系统输出的不正确和不可用,从而使系统的工作失去意义。数据的输入来源是手工输入。手工输入要通过系统界面上的安排系统具有容错性,并且对操作人员要进行系统的培训。
在系统中,数据的输入往往是大量的,因此系统要有一定的处理能力,以保证迅速的处理数据。
(2)数据的一致性与完整性
由于系统的数据是共享的,在不同的客户端中,教务信息是共享数据,所以如何保证这些数据的一致性,是系统必须解决的问题。要解决这一问题,要有一定的人员维护数据的一致性,在数据录入处控制数据的去向,并且要求对数据库的数据完整性进行严格的约束。
对于输入的数据,要为其定义完整性规则,如果不能符合完整性约束,系统应该拒绝该数据。
(3)数据的共享与独立性
整个教务管理系统的数据是共享的。然而,从系统开发的角度上看,共享会给设计和调试带来困难。因此,应该提供灵活的配置,使各个分系统能够独立运行,而通过人工干预的手段进行系统数据的交换。这样,也能提供系统的强壮性。
2.功能要求
本系统有以下功能模块:
1)登录模块
2)学生信息管理模块
3)教师信息管理模块
4)管理员模块
3.功能描述
下面详细描述一下各个功能模块:
1)登录模块
通过输入用户名和密码,选择登录类别(学生,老师,管理员)来登录管理系统。
2)学生信息管理模块
只允许学生用户进入。通过输入学号、密码进入系统。能修改个人信息,修改密码;能查询课程库所有课程信息,但不能修改;能查询自己的个人成绩,但不能修改
3)教师信息管理
只允许教师进入。教师可查询个人信息和所授课信息。可以自行增,删课程。
4)管理员模块
只允许管理员登录。管理员可查询学生,教师信息,也可做任何修改。
数据分析与建模
数据存储
(1)数据存储名称:别名:
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