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第35课用坐标表示图形变换-南通数学网
温馨提醒:请同学们在课前完成客观题训练 第35课 用坐标表示图形变换 要点梳理 1.平面直角坐标系:在平面内具有公共原点 而且互相垂直 的两条数轴,就构成了平面直角坐标系,简称坐标系.建立了直角坐标系的平面叫坐标平面,x轴与y轴把坐标平面分成四个部分,称为四个象限,按逆时针顺序依次叫第一象限、第二象限、第三象限、第四象限. 第35课 用坐标表示图形变换 各象限内和坐标轴上的点和坐标的规律: 第一象限:(+,+)正正; 第二象限:(-,+)负正; 第三象限:(-,-)负负; 第四象限:(+,-)正负; x轴正方向:(+,0);x轴负方向:(-,0); y轴正方向:(0,+);y轴负方向:(0,-); x轴上的点的纵坐标为0;y轴上的点的横坐标为0;原点坐标为(0,0). 2.建立了坐标系的平面,有序实数对与坐标平面内的点一一对应. 3.对称点坐标的规律: (1)坐标平面内,点P(x,y)关于x轴(横轴)的对称点P1的坐标为(x,-y) ; (2)坐标平面内,点P(x,y)关于y轴(纵轴)的对称点P2的坐标为(-x,y) ; (3)坐标平面内,点P(x,y)关于原点的对称点P3的坐标为(-x,-y) . 可用口诀记忆:关于谁轴对称谁不变,关于原点对称都要变. 4.平移前后,点的坐标的变化规律: (1)点(x,y)左移a个单位长度:(x-a,y); (2)点(x,y)右移a个单位长度:(x+a,y); (3)点(x,y)上移a个单位长度:(x,y+a); (4)点(x,y)下移a个单位长度:(x,y-a). 可用口诀记忆:正向右负向左,正向上负向下. 第35课 用坐标表示图形变换 考点巩固测试 1. 如图,A、B、C为一个平行四边形的三个顶点,且A、B、C三点的坐标分别为(3,3)、(6,4)、(4,6). (1)请直接写出这个平行四边形第四个顶点的坐标; (2)求这个平行四边形的面积. 解 (1)第四个顶点的坐标为(1,5)或(5,1)或(7,7). (2)过点A分别作x轴、y轴的平行线,过点B作y轴的平行线, 过点C作x轴的平行线,交点分别记为E、F、G,如图. 易证四边形AEFG为矩形, ∴S矩形AEFG=3×3=9, S△ABE=(?)×3×1=3/2, S△BCF=(?)×2×2=2, S△ACG=(?)×1×3=3/2, ∴S△ABC=S矩形-S△ABE-S△BCF-S△ACG =9-3/2-2-3/2=4, ∴S=2S△ABC=2×4=8. 答:这个平行四边形的面积为8. 第35课 用坐标表示图形变换 感悟提高 利用点到坐标轴及原点的距离,结合各象限点的坐标特点,可以确定点的坐标. 变式测试1 (2013·永州) 在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A、C的坐标分别为(-4,5)、(-1,3). (1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系; (2)请作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′; (3)写出点B′的坐标. 解 (1)(2)如下图: 第35课 用坐标表示图形变换 2. 已知坐标平面上的机器人接受指令“[a,A]”(a≥0,0°A180°)后的行动结果为:在原地顺时针旋转A后,再向面对方向沿直线地走a.若机器人的位置在原点,面对方向为y轴的负半轴,则它完成一次指令[2,60°]后,所在位置的坐标为 ( ) 解析 过P作PM⊥y轴于M, 在Rt△POM中,∠MOP=60°, ∴∠OPM=30°,∴OM=?OP=1, 感悟提高 本题利用数形结合的方法确定点P的坐标.在阅读理解的基础上,先结合方位角的知识,在平面直角坐标系中找到指定[2,60°]所对应的点P的位置,然后利用解直角三角形的知识和坐标平面内点的坐标特征,求出点P的坐标. 第35课 用坐标表示图形变换 变式测试2 (2011·黔东南) 在平面直角坐标系中,设点P到原点O的距离为ρ,OP与x轴正方向的夹角为α,则用[ρ,α] 表示点P的极坐标,显然,点P的极坐标与它的坐标存在一一对应关系.例如:点P的坐标为(1,1),则其极坐标为 [ ,45°].若点Q的极坐标为[4,60°],则点Q的坐标为 ( ) 解析 作QA⊥x轴于点A, 则OQ=4,∠QOA=60°, ∴OA=OQ×cos 60°=2, 第35课 用坐标表示图形变换 3. (2012·泰安) 如图,菱形OABC的顶点O在坐标原
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