台中立三光国中104第一学期自然领域八年级学生补行评量测验.doc

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台中立三光国中104第一学期自然领域八年级学生补行评量测验

台中市立三光國中104學年度第一學期自然領域八年級學生補行評量測驗題庫 範圍:第3冊 ( C )1. 有關實驗安全守則的敘述,下列何者錯誤? (A)進入實驗室後,應先打開窗戶保持通風 (B)在實驗室嚴禁飲食、追逐、嬉戲ˉ(C)利用燒杯混合藥品時,可直接搖晃容器 (D)廢棄物應分類集中處理。 ( B )2. 欲加熱試管中的溶液時,下列何種操作方式是正確的? (A)以坩鍋夾夾持試管(B)以試管夾夾持試管 (C)試管應與火焰呈垂直 (D)試管口要對著觀察者。 ( A )3. 進行實驗時,在實驗過程中均保持不變的因素稱為什麼?  (A)控制的變因 (B)操縱的變因 (C)應變的變因 (D)以上皆非。 ( D )4. 李四用直尺量出自然課本寬為0.1234公尺,則他所用的直尺最小刻度為何? (A)1公尺 (B)0.1公尺 (C)1公分 (D)0.1公分。 ( C )5. 張三測量一根木棒長記錄為2.345×103mm,則他所用的測量儀器的最小測量單位為何? (A)公里 (B)公尺 (C)公分 (D)毫米。 ( D )6. 測量某支原子筆長度的結果記錄為18.05公分,試問估計數值應為哪個部分?  (A)18 (B)18.0 (C)18.05 (D)0.05。 ( C )7. 為測量一支湯匙的體積,嘉璐先在量筒中倒入15.0毫升的水,當湯匙完全沒入水中後,量筒的水體積上升至17.5毫升,則這支湯匙的體積是多少? (A)17.5立方公分 (B)15.0立方公尺 (C)2.5立方公分 (D)2.5立方公尺。 ( B )8. 承上題,此測量體積的方式稱之為何? (A)量筒法 (B)排水法 (C)容積法 (D)水位差法。 ( D )9. 請問下列哪一數據是經由測量後得知的結果? (A)遊覽車上有42名乘客 (B)全班期末考的平均分數為70.4分 (C)堤防上站了三隻小狗 (D)辦公桌長115.45公分。 ( D )10. 某物體的體積為60立方公分,密度為3 g/cm3,則此物體的質量為多少? (A)20公克 (B)50公克 (C)100公克 (D)180公克。 ( D )11. 把棉花糖揉成一團,請問這團棉花糖的哪一種性質沒有發生變化? (A)體積 (B)形狀 (C)密度 (D)質量。 ( B )12. 如右圖,甲、乙兩個均勻的實心球體置於已歸零的等臂天平左右兩秤盤中,天平兩臂呈現水平,則甲、乙兩球何者密度較大? (A)甲 (B)乙 (C)兩者相等 (D)無法判斷。 ( A )13. 「使用濾紙分離糖水與木炭粉」是利用物質的何種性質? (A)顆粒大小的不同(B)附著力的差異 (C)是否溶解的差異 (D)沸點高低的不同。 ( B )14. 下列哪一個現象屬於化學變化? (A)蠟油蒸發為氣態蠟 (B)鐵釘生鏽 (C)水結成冰 (D)金熔化後製成飾品。 ( A )15. 利用漏斗過濾溶液時,下列何種操作方式才是正確的?  (A) (B) (C) (D) ( A )16. 濾紙可讓顆粒大的物質留下,讓顆粒小的物質通過,這種使物質分離的方法名稱為何? (A)過濾法 (B)溶解法 (C)濾紙法 (D)孔隙法。 ( D )17. 一輛行駛中的車輛因爆胎造成翻車而爆炸,試問爆胎與爆炸各屬於何種變化? (A)兩者皆為物理變化 (B)兩者皆為化學變化 (C)前者屬於化學變化,後者屬於物理變化 (D)前者屬於物理變化,後者屬於化學變化。 P2. ( C )18. 下列何種物質的體積和形狀均會隨容器而改變? (A)紅墨水 (B)砝碼 (C)空氣 (D)冰塊。 ( B )19. 燒酒雞快煮沸時會傳出濃濃的酒香,造成此現象的主因為何? (A)水的沸點較低 (B)酒精的沸點較低 (C)水的份量較多 (D)酒精的份量較多。 ( D )20. 小婷將100 g的酒精和10 g的碘調製成溶液,試問其中何者屬於溶劑?  (A)碘及酒精均不是溶劑 (B)碘及酒精的混合物 (C)碘 (D)酒精。 ( A )21. 若有一杯飽和硫酸銅水溶液,在溫度不變時若增加水量,充分攪拌後,仍有固體殘留,則下列敘述何者正確?(A)溶解量增加,顏色不變 (B)溶解量不變,顏色改變 (C)溶解量及顏色均不變 (D)溶解量及顏色均改變。 ( D )22.下列何種方法可提高冰糖在水中的溶解量? (A)加入更多冰糖 (B)減少水量 (C)用冰水溶解冰糖

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