2018高二化学课件3.4.2离子反应第1课时鲁科版选修4.ppt

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2018高二化学课件3.4.2离子反应第1课时鲁科版选修4

生成弱电解质(难电离物质) * 5 4 3 2 1 浓度减少的离子 离子方程式 存在的 溶质离子 交流研讨1(P98) Na2SO4溶液与BaCl2溶液 石灰乳与Na2CO3溶液 Na2CO3溶液与盐酸 CH3COONa溶液与盐酸 KI溶液与溴水 问题内容 Na+、CO32-H+、Cl- CO32-+2H+=H2O+CO2↑ CO32- H+ K+、I- 2I-+Br2=2Br-+I2 I- CH3COO-+H+=CH3COOH CH3COO- Na+ H+ Cl- CH3COO- H+ Na+、SO42- Ba2+、Cl- SO42-+Ba2+=BaSO4↓ SO42- Ba2+ Ca2+ 、OH- Na+、CO32- Ca(OH)2+CO32-=CaCO3 ↓+2OH- CO32- Ca2+ 一、离子反应发生的条件 问题探究1 现象: 解释现象: 产生白色沉淀 生成沉淀,发生了离子反应 取Na2SO4(aq)2ml 滴加3滴Ba(OH)2溶液 2NaOH 2Na+ + 2OH- 由一种难溶电解质转化成另一种更难溶电解质 沉淀转化 MgCO3(S) CO32-(aq)+ Mg2+(aq) + Mg(OH)2(S) 总反应式为: MgCO3(S)+ 2NaOH = Mg(OH)2(S)+ Na2CO3 生成沉淀能发生离子反应 拓展应用 1 、向某溶液中先加入稀盐酸,无明显现象;再加BaCl2产生白色沉淀,则溶液中存在何种离子? 2 、如何检验某溶液中存在Cl- ? SO42-(提示:常用这种方法检验SO42-的存在) 加入硝酸银,产生白色沉淀, 再加稀硝酸沉淀不溶解。 问题探究2 现象: 解释现象: NaOH(aq)变红,滴入盐酸红色逐渐变浅, 最后消失 。 生成H2O,发生了离子反应 取稀NaOH(aq) 2ml,并加入酚酞2滴 再逐滴加入稀盐酸 问题探究3 现象: 解释现象: 溶液变红,加入盐酸红色变浅,最后消失。 生成CH3COOH,发生了离子反应 取CH3COONa(aq) 2ml、滴入2滴酚酞 逐滴加入稀盐酸 问题探究4 现象: 解释现象: 滴入酚酞溶液变红;滴入NH4Cl(aq)红色变浅。 生成NH3· H2O ,发生了离子反应 取稀NaOH(aq)2ml、滴入2滴酚酞 逐滴加入NH4Cl(aq) 生成弱电解质能发生离子反应 问题探究5 现象: 解释现象: 加入稀H2SO4有气泡产生。 生成CO2气体,发生了离子反应 。 取Na2CO3(aq)2ml 加入稀H2SO4(aq) 问题探究6 现象: 解释现象: 湿润的红色石蕊试纸变蓝。 生成NH3,发生了离子反应。 ①用小试管取(NH4)2SO4(s) 少许 ②加入浓NaOH(aq) ③用湿润的红色石蕊试纸放试管口检验 生成气体能发生离子反应 问题探究7 现象: 解释现象: KMnO4(aq)红色退去。 因氧化还原发生了离子反应。 取FeSO4(aq)2ml 加入1滴 KMnO4(H+)(aq) 发生氧化还原能发生离子反应 拓展应用 1. 将氯水滴入含有同浓度NaBr 、 KI的溶液中,反应的先后顺序怎样?如果溶液中存在多种还原性离子,加入一种氧化剂如何反应? ① KI ② NaBr 2.如果溶液中存在多种氧化性离子,加入一种还原剂又如何反应呢? 先还原氧化能力强的,再还原氧化能力弱的。 先氧化还原能力强的,再氧化还原能力弱的。 问题探究8 1.在溶液中进行的水解相互促进的反应,如: AI3+与S2- 、 HCO3- 、 CO32-的反应: 2AI3+ +3S2- + 6H2O = 2AI(OH)3↓ +3 H2S↑ AI3+ + 3HCO3- = AI(OH)3↓ + 3CO2 ↑ 2AI3++ 3CO32- +3 H2O = 2 AI(OH)3↓+ 3CO2 ↑ 2.在溶液中进行的络合反应,如: Fe3+与SCN-的反应: Fe3+ + 3SCN- = Fe(SCN)3 结论:因发生络和反应能进行离子反应 判断下列各组离子能否大量共存 ① Ca2+ Na+ CO32- NO3- ② NH4+ K+ OH- SO42- ③ H+ K+ HCO3- SO42- ⑤ Na+ K+ CO32- OH- ④ K+ H+ MnO4- I- 反馈练习 生成难溶物 CaCO3 生成 NH3 · H2O 生成 气体CO2 能大量共存 MnO4- 能把 I- 氧

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