专题22战后资本主义世界经济体系的形成练-2018-2018学年高一历史同步精品课堂提升版必修2解析版.docVIP

一、选择题 1．二战后，世界经济的演进路线，是由解决了欧洲欠美国的债务的盟国间的金融协定决定的。针对这些协定的谈判，将冲突从战场转移到了外交家的会议室里。盟国与轴心国之间此前的角逐让位于盟国之间的竞赛。以下不属于材料中所说的“竞赛”的是： A. 经济互助委员 B. 关贸总协定 C. 布雷顿森林体系的建立 D. 马歇尔计划 【答案】A 点睛：本题属于材料型选择题。首先要通过看引文的出处和其他有关信息，确定材料所涉及的历史背景。第二，读懂材料，弄清材料内容及相关的人物或事件。第三，搞清备选项的内涵与题干的关系，找出符合题目要求和历史事实的备选项。 2．当成员国发生金融危机时，承担起“救火队”的任务，当国际债权人与债务人谈判时，充当“调解人”角色的国际组织是 A. 经济互助委员会 B. 世界银行 C. 国际货币基金组织 D. 世界贸易组织 【答案】C 【解析】依据所学知识可知，经济互助委员会是由苏联组织建立的由社会主义国家组成的政治经济合作组织，故A项错误；世界银行的使命是帮助在第二次世界大战中被破坏的国家的重建，后来其主要任务是资助国家克服穷困，各机构在减轻贫困和提高生活水平的使命中发挥独特的作用，故B项错误；国际货币基金组织的职责是监察货币汇率和各国贸易情况，提供技术和资金协助，确保全球金融制度运作正常，故C项正确；世界贸易组织主要负责管理世界经济和贸易秩序，故D项错误。 3．四川汶川地震造成直接经济损失8541亿元。为应对艰巨的灾后重建任务，我国申请获得国际贷款7．1亿美元。下列机构最有可能给中国提供贷款的是 A. 　　B. 　　C. 　　D. 【答案】C 4．下图是1944年美国建立的某一国际经济体系，其主要作用表现在 A. 使美元取代黄金成为唯一国际流通货币 B. 加速了国际资本的自由流动 C. 确立了美元在国际金融领域的霸权地位 D. 标志着世界贸易体系的形成 【答案】C 【解析】图中所示是布雷顿森林体系，该体系确立的美元的核心地位，故C项正确；美元是主要国际流通货币，但不是唯一，故A项错误；B项不符合史实；该体系是金融体系，不是贸易体系，故D项错误。 5．事实上，从关贸总协定和世贸组织的发展来看，尚无一个缔约方和成员方因为加入该组织后而引起该国经济的衰退，反而是加快了其经济的发展。由此，可得出的结论是 A. 顺应全球化对各国经济发展有益无害 B. 闭关保守整体上不利于一国经济的发展 C. 世贸组织成为当今最大的区域经济组织 D. 加入国际经济组织必然有利于经济发展 【答案】B 6．1941年，美英两国在《大西洋宪章》中提出：“希望达到各国在经济合作方面的充分合作，致力于促进所有国家，不论大小、战胜或战败，在同等条件下，都享受进行贸易或获取用以发展经济繁荣所需原料的途径”为此，世界上多个国家在第二次世界大战后 A. 创建联合国 B. 实施马歇尔计划 C. 建立布雷顿森林体系 D. 签署关贸总协定 【答案】D 【解析】从材料中的“都享受进行贸易或获取用以发展经济繁荣所需原料的途径”来看，这一设想是为了推动自由贸易。二战后关贸总协定的签署，客观上创造了一个自由贸易的环境，推动了战后世界经济的发展。故答案为D项。联合国是维护世界和平的国际组织，马歇尔计划对欧洲进行经济援助，布雷顿森林体系是二战后的货币金融体系，均与材料信息不符，排除A、B、C项。 7．二战后，布雷顿森林体系建立，作为国际支付手段的主要货币是 A. 卢布 B. 英镑 C. 欧元 D. 美元 【答案】D 【解析】布雷顿森林体系建立，美元的国际支配地位形成，故作为国际支付手段的主要货币是美元，故D正确；俄国卢布并不是当时国际支付手段的主要货币，故A错误；英国英镑也不是布雷顿森林体系的支配性货币，故B错误；欧元出现于1999年，不是布雷顿森林体系时期，故C错误。故选D。 8．二战中美国国务卿赫尔提出的《租借法案》规定：美国向英国提供的战略物资，大部分不需要承担财政偿还义务。但作为条件，美国政府希望英国动用一切可能资源，如黄金储备和国外投资来进行这场战争。这一法案 A. 为美元霸权地位确立奠定了基础 B. 提供了战胜法西斯国家的物质基础 C. 是各国经济密切联系的必然结果 D. 调整了世界经济贸易和金融秩序 【答案】A 9．【加试题】对下图所示图表解读正确的是 A. 图中国家普遍采取了企业国有化政策 B. 欧洲一体化进程取得重大成果 C. 美国已经进入了新经济时代 D. 二战后资本主义世界经济体系影响显现 【答案】D 【解析】材料反映了美国占世界总量比率高，一枝独秀，这是由于二战后形成了以美国为核心的资本主义世界经济体系而导致的，即材料反映了二战后资本主义世界经济体系影响显现，选D是符合题意的，正确；企业国有化政策只是个别国家而非普遍采取，选项A不符合题意，排除；1