中学联盟河北省新乐市第一中学高三化学复习课件中和滴定共17张PPT.ppt

版 本： 人民教育出版社 课 题： 高三一轮复习 专题讲评课 学 校： 河北新乐市第一中学 备课人： 张伟娜 中和滴定 水 的 电 离 和 溶 液 的 酸 碱 性 滴定管读数到0.01mL 滴定管的示数：0刻度在上， 上下部各有一段无刻度 1、在一支25 mL酸式滴定管中盛入0.1mol/L HCl,其液面恰好在5 mL的刻度处,若把滴定管中的溶液全部放入烧杯中,然后以0.1 mol/L NaOH溶液进行中和,则所需NaOH溶液的体积( ) A 大于20 mL B 小于20 mL C 等于20 mL D 等于5mL 酸碱中和滴定 【定义】 是利用中和反应原理，用已知物质的量浓度的酸（或碱）来测定未知物质的量浓度的碱（或酸）的方法叫做酸碱中和滴定。 【原理】 n(H+) = n(OH-) c(待测) ×V(待测) c(标准) ×V(标准) = 即标准液 即待测液 滴定过程中注意： 左手：控制活塞(活塞朝右，滴液先快后慢） 右手：摇动锥形瓶。 眼睛： 锥形瓶中的颜色变化。 滴定的速度。 滴定终点判断： 溶液颜色发生变化且在半分钟内不褪色。 读数：视线和凹液面最低点相切。 ——— 5.0 ——— 8.0 ——— 甲基橙石 蕊酚 酞 ——— 3.1 ——— 4.4 ——— 酸色 碱色 红色 橙色 ——— 8.2 ——— 10.0 ——— 红色 紫色 蓝色 浅红色 无色 红色 黄色 酸碱中和滴定指示剂的选择原则： 指示剂的变色范围一般不大于2个pH单位。 变色明显，便于观察，用量一般2~3滴。 指示剂的变色范围一般要在突跃范围内。 pH 12 10 8 6 4 2 10 20 30 40 突变范围 V(NaOH)mL 酸碱中和滴定曲线 酚 酞 甲基橙 反应终点 滴定终点判断： 溶液颜色发生变化且在半分钟内不褪色。 在实际操作中标准溶液的浓度是已知的，待测溶液的体积是固定的，所以一切的误差都可以归结为我们滴定读出的标准溶液的体积！ c(待测) = 消耗标准液体积增多使待测液浓度偏大; 损失待测液体积使待测液浓度偏小 2、用标准盐酸滴定待测烧碱，下列错误操作将对V（酸）和C（碱）有何影响？（偏大、偏小和无影响）假设其他操作都正确。 A、盛标准酸的滴定管尖嘴部分有气泡未排除就开始滴定 ， B、振荡时液体飞溅出来 ， C、开始读标准酸时用仰视 ， D、终点读标准酸时用俯视 ， E、滴定前盛放氢氧化钠溶液的锥形瓶用蒸馏水洗净后没有干燥 。 偏大 偏小 偏小 偏小 无影响 俯视：体积偏小 仰视：体积偏大 俯视或仰视刻度线对溶液体积的影响 4 5 6 4 5 6 读数：平视凹液面，视线和最低点相切。 3、在20.00mL 0.1000mol/L的盐酸中，逐滴滴入0.1000mol/LNaOH溶液。 ①未滴NaOH溶液时HCl的pH； ②滴加NaOH溶液到完全反应相差一滴（一滴溶液的体积是0.04mL），这时溶液的pH； ③完全反应后再多加一滴NaOH溶液时的pH； （pH=1） （pH=4） （pH=10） 4、过氧化氢是重要的氧化剂、还原剂，它的水溶液又称为双氧水，常用作消毒、杀菌、漂白等。某化学兴趣小组取一定量的过氧化氢溶液，准确测定了过氧化氢的含量，并探究了过氧化氢的性质。现测定过氧化氢的含量： 请填写下列空白：（1）（2）略 （3）滴定时，将高锰酸钾标准溶液注入_____（填“酸式”或“碱式”）滴定管中。滴定到达终点的现象是__________________________________。 （4）重复三次，平均耗用c mol/L KMnO4标准溶液VmL，则原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为____________。 （5）若滴定前滴定管尖嘴中有气泡，滴定后气泡消失，则测定结果__________（填“偏高”或“偏低”或“不变”）。 5、 莫尔法是一种沉淀滴定法，以Na2CrO4?为指示剂，用标准硝酸银溶液滴定待测液，测定溶液中Cl－的浓度。已知： ? ①滴定终点的现象是