第1章第2节化学计量在实验中的应用1
* 化学 必修1 第一课时 第一章第二节 化学计量在实验中的应用 这些方法中,那种方法最科学? 谁能介绍几种生活中相似的例子? 思考、讨论、回答 古时有一个勇敢的小伙子想娶国王美丽的公主,国王出题刁难,其中一个问题是:100kg小米是多少粒?同学们你们能不能帮帮他? 方法:把微小物质扩大倍数形成一定数目的集体以便于便生活、方便科学研究、方便相互交流 一箱啤酒 一盒别针 一打铅笔 一双筷子 12 g C中含多少个碳原子? 物质的量 12 g C 32 g O2 C + O2 CO2 点燃 回顾 【思考】 如何将可称量 与肉眼看不见、难以称量的 联系起来呢? 可称量物质 肉眼看不见,难以称量 ? 宏观 物质 微观 粒子 表示含有一定数目粒子的集合体 物质的量 一、 一箱啤酒 一打铅笔 一双筷子 一盒别针 碳原子数 单位是 摩尔、简称摩,符号:mol 1打 铅笔 1双 筷子 1箱 啤酒 1盒 别针 宏观 物质 微观 粒子 1mol 分子、离子、
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