第一节　弱电解质的电离共2课时.ppt

第一节 弱电解质的电离 教学设计： 本章是上一章化学平衡理论的延伸和扩展。第一节弱电解质的电离的课标要求主要是认识电解质的强弱和能用化学平衡理论描述电解质在水溶液中的电离平衡。本节理论性较强，是理论与实践相结合的一节，掌握方法是学好本节知识的关键。在具体的学习中，注意与初中和高中必修内容的衔接，增强知识的逻辑性，以化学平衡理论为指导，引出一系列新知识点；同时通过实验加强科学方法、科学态度的学习，加强能力和技能培养。 教学目标 : 1.掌握强电解质与弱电解质的概念； 2.了解弱电解质的电离平衡以及浓度 等条件对电离平衡的影响 教学重点： 强、弱电解质的概念和弱电解质的电离平衡 教学难点： 弱电解质的电离平衡 复习：电解质： 非电解质： 一、强弱电解质 分析与讨论： 1. NaCl、NaOH是由什么键构成的什么化合物？在水溶液里它们以什么形式存在？ 只有水合离子，不存在电解质分子（完全电离） 3. CH3COOH 、 NH3·H2O是由什么键构成的什么化合物？在水溶液里它们以什么形式存在？ 极性共价化合物（以CH3COOH为例）液态：只有分子，无离子 水溶液（部分电离）：电解质分子、水合阴、阳离子。 弱酸、弱碱、水属弱电解质 小结2： （1）强电解质：离子化合物和部分(一般指强)极性键化合物，包括强酸、强碱、某些盐、