第二节重要的体内能源—油脂1
关注营养平衡 促进身心健康 探索生活材料 保护生存环境 第一章 关注营养平衡 第二节 重要的体内能源——油脂 1、知识目标:使学生掌握油脂的组成、结构、在人体中的代谢及其功能。 2、情感目标:通过引导学生了解油和脂肪的区别;油脂在人体内的功能,密切化学与生活的关系,让学生体验化学与生活的紧密联系,激发学生学习化学的兴趣。 3、能力目标:(1)分析思维能力,分析油脂和酯的结构特点,类比酯类的化学性质,推出油脂在人体中的消化过程,进行分析思维能力的训练。 (2)联系生活,知识迁移的能力。引导学生了解油脂的结构,油和脂肪的区别,了解油脂的变质过程,利用自己已学的知识探讨如何更好的保存油脂。 教学重点:油脂的结构和在人体内的功能。 教学难点:油脂的组成和结构。 油脂 油 脂肪 (液态,如植物油脂) (固态,如动物脂肪) 如:菜籽油、花生油、豆油 如:猪油、牛油 属于酯类 【复习】 酯化反应 CH3C-O-H+H-O-CH2CH3 CH3C-O-CH2CH3+H2O O 浓H2SO4 △ O 酸+醇 酯+水 +3H2O C17H35- C-OCH2 O O C17H35 - C-OCH O C17H35 - C-OCH2 3C17H35COOH +
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