数学实验报告范例1.docVIP

本科学生综合性实验报告 学号 姓名 成员：邓礼慧 王慧莹 闵文婷 赵晓雪 郝烨 刘芳欣 谢益华 学院 数学学院 专业、班级 B班 实验课程名称 利用Matlab数学软件绘图 教师及职称 黄炯老师（数学分析） 开课学期 2010 至 2011 学年 下 学期 填报时间 2011 年 06 月 28 日 云南师范大学教务处编印 实验目的： 熟悉MATLAB软件关于常微分方程（组）的符号解命令； 掌握用MATLAB求常微分方程（组）解析解的方法。 实验原理： 数学软件求常微分原理 三、实验设备、材料： 设备：计算机 材料：matlab软件 相关教材 实验流程： Matlab软件的下载→学习使用matlab软件→进行实验→绘制基本函数图形→小组讨论→总结→制作报告 实验过程： 三、实验内容 1.求下列方程（组）的通解，并作出解的图形： 解（1）： 即（1）解为x/exp(C1*x) 解（2）： 即（2）结果为：C1*exp(-1/2*x)*sin(1/2*3^(1/2)*x)+C2*exp(-1/2*x)*cos(1/2*3^(1/2)*x) 解（3）： 即（3）结果为：-4/25*exp(x)*cos(2*x)-3/25*exp(x)*sin(2*x)-3/2*x^2+C1*x+C2 解（4）： 即（4）的结果为：1/9*exp(3*x)*x+1/27*exp(3*x)-3/2*x^2+C1*x+C2 解（5）： 即（5）的结果为： x: [1x1 sym] y: [1x1 sym] z: [1x1 sym] 六、实验总结： 经过本次的绘图实验，我们小组学会了应用matlab绘图的基本方法，但还有很多复杂的复合函数图形不能画出，我们小组将继续进行学习和研究。 教师评语及评分： 签名： 年 月 日